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正文內(nèi)容

新課程遠程培訓學習總結(jié)與新課程遠程教育培訓學習總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 02:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 考中得到答案。這樣不僅可以培養(yǎng)學生愛動腦的好習慣,而且還可以從中挖掘出學生的潛力。在教學中雖然創(chuàng)設(shè)情境是重要的,但教師不能為了創(chuàng)設(shè)情境而創(chuàng)設(shè)情境。要因?qū)W科、知識面而定。創(chuàng)設(shè)情境要借助實際的生活、活動,也可以通過語言、知識本身、學習背景、問題或者是猜想而達到教學的效果。總而言之,創(chuàng)設(shè)情境要簡單易耗,有直觀意義,考慮學生的特點并切合實際。做到有生活性、形象性、問題性、學科性和情感性。五、通過此次學習,在網(wǎng)上結(jié)識了很多優(yōu)秀的教師,并從中吸取了他們的豐富的教學經(jīng)驗。在相互的作業(yè)評論中,我認識到了自己的不足,學習到了有效的教學方法。 學以致用便是寶。這次的集中培訓確實讓我學習到了很多的新知識,真正理解了新課標下的教育體系。在以后的教學中,我將繼續(xù)努力搞好自己的教學,同時把新的教學觀念傳達給學校的各位老師,使我校在教學質(zhì)量上有新的突破,有質(zhì)的飛躍。新課程遠程教育培訓學習總結(jié)通過近年的遠程教育培訓,我深刻的認識到,在新課程要求下?lián)纬踔形锢斫虒W決不能只當“教書匠”,照本宣科教教材,而要在教學中不斷學習不斷反思,吸取經(jīng)驗,取長補短,與時共進。如果物理教師對于自己的教學不做任何反思,既不注意及時吸收教學中的研究成果,又對自己的教學不做認真反思,則教學過程只能是一潭死水,根本不能達到新課程提倡培養(yǎng)學生獨立思考能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題能力以及探究式學習的習慣,下面我談?wù)勛约涸谖锢斫虒W過程中的幾點反思。一、教學目標的反思物理教學中的教學目標的設(shè)計是現(xiàn)代教學理念和新課程觀的具體化,是實現(xiàn)新課程標準的關(guān)鍵,新課程教學目標具體可分為知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。三維目標的設(shè)計要全面、系統(tǒng)、具體、科學,層次分明,可操作性強,且制定的教學目標要面向全體學生,有利于促進學生的全面發(fā)展。教學目標從根本上體現(xiàn)的是課堂教學以學生為主體、教師為主導、學生發(fā)展為本的全新理念。教師職責不在是單一的“教書匠”,而應(yīng)是綜合
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