國資系統發(fā)展黨員工作意見與國防教育個人工作總結(多篇范文)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:59 本頁面
【文章內容簡介】 進的科學態(tài)度開展國防教育，大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實和完善教育內容，以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標，開展豐富多彩的學生綜合實踐活動，讓國防教育寓教于樂。組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，要求學生讀有關國防教育的文章和故事，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。綜上所述，就是我校開展的國防教育工作。我們深深的知道，國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的學生無疑是明天國防建設的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強對學生的國防教育，我校將會認真研究和落實各級領導的要求，真正把我校的國防教育抓緊抓好抓落實。六盤水市第八中學安全保衛(wèi)處XX年12月11日第三篇：國防教育工作總結國防教育工作總結國防教育是學校德育教育系列教育之一。從國際國內形勢分析，國際上一些敵對勢力對我國制造民主分裂破壞和平統一的野心不死，用各種手段對中國及亞洲人民，進行嚴重挑釁。我國的國防形勢依然嚴峻。從國內形勢看，如7月5號的新疆事件等；當前正處于改革開放大步向前時期，國內經濟迅猛發(fā)展，社會平安穩(wěn)定，全國人民正朝著小康社會邁進。但是，長期的和平環(huán)境造成了人們對國防問題認識的膚淺甚至麻痹大意．從古今中外的歷史事件中，這種國防意識的缺實而造成國家危難的事例枚不勝舉。因此，加強國防教育勢在必行。為了使我校國防教育工作提高到一個新的水平，按照上級部門的要求，對學校前段時間國防教育工作進行總結。一、加強領導，提高對國防教育理念進頭腦的認識。學校的國防教育是對學生進行以愛國主義為核心的國防意識和國防知識性的教育，啟發(fā)學生自覺維護國家利益，履行各項國防義務。國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家、一個民族，特別是學校，國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。基于上述認識，我們學校幾年來報國防教育作為學校德育工作的一項重要組成部分，加強領導力度，制定切實可行的國防教育工作措施，扎實有效的開展國防教育工作。成立了以學校黨支部書記為組長，分管德育校長為副組長，政教主任，團委、班主任為組員的國防教育領導小組。每學期學校工作計劃和黨支部工作計劃中都體現國防教育內容，并作為政教處、團委工作的重要組成部分。學校領導帶頭學習《中華人民共和國國防教育法》，提高領導班子成員對國防教育地位和作用的認識，更新教育觀念，拓展教育內容，創(chuàng)新教育方法，進一步提高國防教育的工作水平。二、堅持國防教育進課堂我國《國防教育法》明確規(guī)定：“小學和初級中學應當將國防教育的內容納入有關課程，將課堂教學與課外活動相結合，對學生進行國防教育”。課堂教學是學校工作的生命線，也是學校德育工作的主陣地。各科教學中都有豐富的國防教育內容，因此，我校幾年來一直把國防教育納入各種教學的范疇。思想品德課有著很重要的教育內容，要通過思想品德課，使學生很明確地認識到我國的國防形勢，了解到國防知識，增強國防觀念，提高對國防重要性的認識，懂得國防對于一個主權國家的價值和意義。例如：在學習“團結和睦的民族大家庭”、“ 我國的領土與主權”和“寶島臺灣”等課時教學時，教師不失時機地對學生開展民族平等和民族團結作為解決民族問題的基本原則和根本政策等等教育，讓學生理解維護國家主權完整是每個公民的神圣使命。突出維護國家安全和國家利益等方面的宣傳教育。通過進一步學習貫徹科學發(fā)展觀，圍繞愛國傳統、中國國情、新中國發(fā)展成就等內容進行學習、宣傳和教育，增強了學生民族自豪感和歷史責任感，激勵了國人的愛國之心、報國之志，并使之轉化為建設和保衛(wèi)國家的具體行動。語文課主要通過對中國的復興之路、典型戰(zhàn)爭案例的學習、英雄人物的犧牲與奉獻精神的感悟等方面使學生產生大局意識、憂患意識，從先輩和英雄人物中吸取精神營養(yǎng)，培養(yǎng)他們的民族自信心、自豪感和凝聚力。在體育課的教學方面，要求體育教師在培養(yǎng)體育技能的同時，著力培養(yǎng)學生堅強勇敢、奮斗向上、敢于勝利、不怕失敗、團結協作的精神風貌。音樂教學在學習歷史和愛國歌曲時，努力陶冶學生情操，使其理解和感受祖國和人民誓志不渝的奮斗精神，培養(yǎng)強烈的國防意識。三、積極開展體驗教育活動《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出要“加強民族團結教育，規(guī)范國防教育，提高學生的國家安全意識，繼續(xù)搞好軍訓工作并使之制度化”。軍訓是提高學生國家觀念，進行愛國主義國防教育的有效載體。我校在每屆高一新生開展軍訓前，首先向學生宣傳軍訓的教育意義，動員家長配合和各方面物質準備的基礎上，對學生進行有計劃、有步驟、有層次的軍事訓練，讓學生在參加軍訓中接受挑戰(zhàn)，磨練意志，強健體魄，學會學習學會生活，學會生存。在軍訓中開展“贊頌輝煌成就，建設強大國防”為主題的征文活動。并好作品在校報上刊登。共收到征文搞103篇，國防知識答題1000多人次，真正讓學生受到“國家需要國防”的教育。此外，應積極組織和參加參觀訪問、野外探險、生死大營救和軍事夏令營等體驗式活動
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