幼兒園托班班級工作計劃與幼兒園托班班級工作計劃20xx匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:57 本頁面
【文章內容簡介】 問題，宣傳家教科學知識、指指導方法，介紹家教經驗等。階段性的家長工作：(1)家訪：完成新生普訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。幼兒園托班班級工作計劃2018學生會工作計劃| 工作總結與計劃一、班級情況分析：（一） 幼兒方面本：本學期托三班共有14名幼兒，其中男生8名，女生6名。其中有3名幼兒年齡偏小都在一周多，因為是新辦園所以全部都是新生。（二） 保教人員方面：因為是新擴的班級前段時間教師很不穩(wěn)定在不到一個月的時間內換了3個老師。通過毛園長的調配現(xiàn)在班級老師稍微穩(wěn)定點，在短短的一周內我們已經互相適應配合默契。二、現(xiàn)階段中心工作：從班級情況來看，本學期班級工作的重點應該放在以下方面： 創(chuàng)設良好的班級環(huán)境迎接新生 抓緊時間進行家訪，拉近幼兒與家長間的距離 摸清幼兒特點進行因材施教 穩(wěn)定班級保教人員做好家長工作三、具體工作安排： 教育教學五大領域健康領域 逐漸適應集體生活，體持穩(wěn)定、愉快的情緒。 初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。 在生活處理活動中，能手、眼和全身協(xié)調運動和操作。 喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動，能從中獲得愉快的體驗。 能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。 喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。 有初步的安全意識，能避開明顯的不安全因素。根據托班教材對幼兒進行訓練，學習，讓幼兒在本學期學習后，能有所進步。語言領域 喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。 樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡單的問題。 能用幾句話說出剛才的經歷，并能讓聽者基本聽懂。 能在成人幫助下說出畫面上的主要內容。 喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。 會一
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