課改“合作社”工作方案與課研年度工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”各項計劃。課改“合作社”實行學年度考核管理，每年寫出書面工作總結(jié)，由學校領(lǐng)導小組進行總結(jié)性評估，工作卓有成效的“合作社”繼續(xù)命名，對不能勝任工作或工作業(yè)績不突出者，不再命名。 四、“合作社”成員業(yè)績考核與待遇（一）考核實行星級評價機制：三星級10分，二星級8分，一星級5分，未獲星級不加分。自評。申報。學校課改”合作社”領(lǐng)導小組考核決定考核等級。備注：不服從學校工作安排，考核結(jié)果按降等處理。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實，取消參評資格。（二）待遇優(yōu)先推薦評選省、地、市教育科研先進個人；在教師量化考核中根據(jù)所參加的“合作社”考核等次加分優(yōu)先派出參加外出參觀、學習考察及各種學術(shù)研討活動。五、課改“合作社”的相關(guān)制度為了確?！昂献魃纭备黜椆ぷ饔行ч_展，”合作社”成員須遵守下列制度。（一）“合作社”例會制度各課改“合作社”每學期召開一次計劃會，討論本學期計劃，確定成員階段工作目標、“合作社”教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況，解決實施過程中的難點；每學期召開一次總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。（二）“合作社”學習制度一要按時學習?！昂献魃纭背蓡T平時學習以自學為主，同時要根據(jù)研究方向，確定主題，每學期至少集中學習一次，并利用工作平臺交流學習心得。二要按需學習?！昂献魃纭背蓡T在每學期自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標，按需有選擇性地進行學習。（三）“合作社”研討制度“合作社”成員積極參加各級各類教學研討活動?！昂献魃纭薄苯ⅰ懊吭乱恢黝}”研討制度。由”合作社”辦公室主任根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。（四）“合作社”工作制度課改“合作社”主持人與”合作社”每位成員簽訂《課改”合作社”成員工作協(xié)議書》，在完成“合作社”研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標，規(guī)定雙方職責、權(quán)利及評價辦法?！昂献魃纭必撠熑藶椤焙献魃纭背蓡T制定具體進步計劃，安排培訓過程。”合作社”成員必須參加”合作社”布置的學、教、研工作，完成相關(guān)工作任務，并有研究成果?！焙献魃纭苯⒍ㄆ谥黝}研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在”合
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