【文章內(nèi)容簡介】 不嚴(yán)不實”問題和具體表現(xiàn)，逐項梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對癥下藥，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。（三）堅持以上率下。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動專題教育的基本方法。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以身作則，上級為下級樹標(biāo)桿，一把手為班子成員作表率，形成上級做給下級看、上級帶著下級干、層層示范帶動的良好局面。（四）注重講求實效。把講實際、求實效作為開展專題教育的重要遵循。緊密聯(lián)系實際，堅決防止形式主義，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。四、方法措施這次“三嚴(yán)三實”專題教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育，與全縣同步進(jìn)行。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照《縣城市管理局“三嚴(yán)三實”專題教育任務(wù)清單》，認(rèn)真組織實施，扎實推進(jìn)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志，要立足承上啟下、為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實際開展專題教育，從思想深處清除與“三嚴(yán)三實”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，努力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。其他領(lǐng)導(dǎo)干部，要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。（一）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講“三嚴(yán)三實”專題黨課。結(jié)合專題教育動員部署工作，局黨組書記要緊扣“三嚴(yán)三實”要求，聯(lián)系本單位實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實際，帶頭講一次黨課。在“七一”前，結(jié)合督促全局領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)會議精神落實，指導(dǎo)專題教育工作，到“三值守”聯(lián)系社區(qū)講一次“三嚴(yán)三實”專題黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動手撰寫講稿，深入思考，聯(lián)系實際，剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實“三嚴(yán)三實”的實踐要求，切實發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、激發(fā)自覺。（二）堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。按照“學(xué)原文、全覆蓋、重結(jié)合”的要求，采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與研究工作相結(jié)合方式，根據(jù)自身實際和工作要求，有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點研讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，學(xué)習(xí)貫徹省委、市委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個意見”、省委《十項規(guī)定》及市委《實施辦法》，對重點篇目，要精研細(xì)讀、學(xué)深悟透，做到全面理解、融會貫通。廣泛開展向先賢先輩、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動，組織開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)改革發(fā)展主戰(zhàn)場和維護(hù)穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)出的身邊先進(jìn)典型；對近年來全省、全市及縣內(nèi)發(fā)生的腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。（三）高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。在個人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點分3個專題開展學(xué)習(xí)研討，每兩個月1個專題。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，交流互動，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識。專題一：關(guān)于在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》，結(jié)合我局實際，現(xiàn)提出以下實施方案。一、專題教育主題以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”、踐行“三嚴(yán)三實”為主題，按照中央“三個著力”、省委“六個著力”的要求，深入查找、切實解決全縣干部隊伍中存在的“不嚴(yán)不實”問題。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨的部署要求，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全局領(lǐng)導(dǎo)干部切實把握“三嚴(yán)三實”的基本內(nèi)涵和實踐要求，進(jìn)一步堅定理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀、堅守共產(chǎn)黨人精神高地，進(jìn)一步強化黨性原則，增強紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，自覺把“三嚴(yán)三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實”的好干部，推動形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，為深入推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局和加快建設(shè)“山水美、產(chǎn)業(yè)強、百姓富、社會安、風(fēng)氣正”的現(xiàn)代化濱江中等城市提供堅強的思想保證和組織保證。二、參加對象局班子成員及其他副局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。三、總體要求（一）堅持從嚴(yán)要求。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫穿專題教育的全過程。堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實效，堅決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅決防止放松要求、降格以求，真正把各項工作做扎實做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。（二）堅持問題導(dǎo)向。把