中心校校園文化建設(shè)實施方案(編輯修改稿)
2025-06-19 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。一要抓好物質(zhì)文化建設(shè)。物質(zhì)文化是校園文化的基礎(chǔ)，包括學校布 局、建筑風格、建筑色彩、綠化美化、標志設(shè)計等，它積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含著巨大的潛在教育意義，影響著學生態(tài)度、情感和價值觀的形成。各學校要按照規(guī)范要求和美的規(guī)律建設(shè)校園文化的各種物質(zhì)載體，使整個校園洋溢著高雅、和諧、完美的氣息，從而提高校園文化生活的品位。二要抓好制度文化建設(shè)。制度文化是校園文化的保障，包括規(guī)章制度、道德規(guī)范、人際交往方式、文娛活動方式等，是學校的行為規(guī)范，是校園文化的生命力所在。各學校要動員全體師生參與制度建設(shè)，在學校、處室、班級不同層面上構(gòu)建制度體系，并注重培養(yǎng)師生的制度 意識，把執(zhí)行制度變?yōu)閹熒淖杂X行為。三要抓好精神文化建設(shè)。精神文化是校園文化的靈魂，包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認同和遵循的共同的 辦學理念、 思想觀念、價值追求等群體意識 ， 是一所學校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有 特色的 文化，它 對學校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。 各學校要發(fā)展、充實、提升校園精神文化，采取多種方式倡導、宣傳、弘揚學校精神，讓師生共同構(gòu)筑學校的精神家園，打造學校的精神長城。 附： XX 縣村級小學校園文化建設(shè)基本要求 XX 縣 校園文化建設(shè) 驗收標準 （試行） XX 鎮(zhèn)中心校 2021 年 12 月 8 日 6 附 1： XX 縣村級小學校園文化建設(shè)基本要求 l、環(huán)境設(shè)置： 有教學、活動、生活場地；有圍墻、校門，校牌、室牌、旗桿、車輛停放處等；墻壁、門窗、課桌椅干凈完好；有黑板報、宣傳窗、垃圾箱。 校園有校風主題詞，教室有班風主題詞、《守則》、《規(guī)范》等簡單布置，文字合符規(guī)范，校園內(nèi)無痰跡，無衛(wèi)生死角和過時的圖文、殘標，物具放置有序，基本無紙屑、果殼；校內(nèi)無糖果小賣部，校門口 100 米內(nèi)無電子游戲室，舞廳等。 文化涵養(yǎng)： 師生穿著整潔，學生統(tǒng)一著校服， 能佩戴?；?、紅領(lǐng)巾或團徽，無戴金銀首飾和燙發(fā)的學生，男生不留長發(fā)、胡子、剃光頭。 能認真舉行升旗儀式，開展正常教育活動，課堂教學秩序正常，課間活動文明，學生能講普通話，能使用禮貌用語，無打架、罵人、猜拳，起哄的現(xiàn)象，不看不健康的書刊，錄像、不進 OK 廳，舞廳和電子游戲室，不參與賭博、宗教迷信活動，教師能講普通話，不體罰，變相體罰，訓斥學生。 綜合目標：整潔、健康。 7 附 2 ： XX 縣 校園文化建設(shè) 評估標準（試行） 為全面提升我縣校園文化建設(shè)水平 , 進一步優(yōu)化育人環(huán)境 , 大力推進素質(zhì)教育 , 全面提高教育質(zhì)量和辦學水平，根據(jù)《 XX 縣校園文化建設(shè)實施方案》制定本評估標準。 一、評估的內(nèi)容 評估的內(nèi)容分為物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)三部分 ,每部分滿分為 150 分 , 共 450 分。分階段、分層次對全縣中小學進行檢查評估。村級小學校園文化建設(shè)工作，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)“村級小學校園文化建設(shè)評估標準”，并自行組織評估，其每年的評估情況于當年的 12 月底報縣教科局教育股；鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)中心校及其以上學校的校園文化建設(shè)評估工作，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校申 報（縣屬中學向教科局申報），鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織初查，初查合格后向教科局申報，縣教科局組織檢查評估。凡各部分均達到 120 分 — 135 分的授予“校園文化建設(shè)合格學?！狈Q號，凡各部分均達到 135 分以上的授予“校園文化建設(shè)示范學?！狈Q號。 二、評估的方法。 檢查評估采取聽、看、查、訪及召開各種座談會和問卷調(diào)查的形式進行，由縣教科局校園文化建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室具體組織實施。 三、實施步驟 2021 年 12 月底上交校園文化建設(shè)實施方案 每年 9 月底前各校申報校園文化創(chuàng)建級別 各校對照要求搞好自查并形成自查報告等相關(guān)材料 上報縣教科局 組織實施 每年年底進行等級評定 每年年底進行升級評定
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