關(guān)于中學生書籍閱讀情況的社會調(diào)查報告(編輯修改稿)
2025-06-18 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中，每天閱讀時間在 2 小時以下的人數(shù)所占百分比高達 64%。這就導致了整體閱讀量的減少。事實上，從調(diào)查中反映出的數(shù)據(jù)來 看，很少有人每天的閱讀量超過 2 萬字。這就導致了同學們閱讀時的涉獵面很窄小。而對于讀書筆記，讓我們震驚的是，竟無一人選擇自己“有經(jīng)常做閱讀筆記的習慣”的選項。當然，從某方面而言，這或許反映了大家的誠實，但換個角度想想，從小學開始老師就要求我們同學們在讀書時要做上閱讀筆記，而到了高中，我們竟然還是沒有養(yǎng)成這樣的習慣。但令人稍感欣慰的是，有高達 94%的同學在調(diào)查中選擇了“有時會做”或“會把經(jīng)典的東西抄下來”的選項。 在選購圖書時同學們較易受書籍的裝幀等非內(nèi)容因素的影響 書籍的裝幀與其內(nèi)容并無直接聯(lián)系，但仍有部分同 學在選購圖書中會注意到出版社、主編、紙張質(zhì)量、封面的精美程度等信息。毫無 疑問，這些因素會影響人們閱讀時的心情與心理，但我們認為，一本書的價值所在不是在那些紙張上，不是在那些封皮上，更不是在那些油墨點組成的文字上：它真正有價值的是文字中所蘊藏的道理。但是，經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)顯然這沒有被大多數(shù)同學所接受。 對于盜版圖書，同學們沒有應有的防范意識 通過我們的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)同學們對于盜版圖書幾乎沒有正常的反對意識。僅有 8%的同學對盜版圖書表示出明確的反對態(tài)度。其他的人對于盜版圖書都是無所謂甚至是支持的態(tài)度。這對我國 的知識產(chǎn)權(quán)保護是非常不利的 結(jié)論及建議 —— 中學生應該多讀書，讀好書 讀書是創(chuàng)造的基礎 讀書的喜樂 書山 有路勤為徑 ,學海無涯苦作舟 ,道出了讀書的苦 .讀書的苦樂就是這樣不經(jīng)歷無數(shù)的苦就難有成功的樂 .。另外，讀書以兩種方式開展，學習和懷疑。學習可以讓人掌握更多知識，更快進步。更有意義的是懷疑書籍可以發(fā)現(xiàn)謬誤，進而推
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