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正文內(nèi)容

幼兒園小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃與幼兒園小班上學(xué)期老師評(píng)語范文匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 00:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。(二)教育教學(xué)深入貫徹新《綱要》精神,結(jié)合本園、本班實(shí)際情況,對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育。實(shí)行保教結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)身心和諧發(fā)展,注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則,注重個(gè)別差異,促進(jìn)幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動(dòng),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,并用完整的語句連貫地表達(dá)自己的見解。(三)健康教育目標(biāo):使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法。知道穿脫衣服的順序。學(xué)習(xí)保持自身的清潔。培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢(shì)。培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持愉快情緒。初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生。初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。使幼兒了解過馬路、坐車、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全。幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識(shí),知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。教會(huì)幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使幼兒愿意參加體育活動(dòng)。(四)衛(wèi)生保健 進(jìn)一步提高教師保育意識(shí),和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保育員做好消毒工作, 在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫幼兒把弄濕的衣服和鞋子曬一曬,并輪流為孩子曬棉被和褥子。 創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。 增強(qiáng)保育意識(shí),耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(zhǎng)把臟衣褲帶回家,鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。 察言觀色,注重幼兒心理活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。 保持班內(nèi)良好衛(wèi)生環(huán)境,鞏固做好消毒工作,所用材料做到隨放隨收。 做好秋季幼兒流行疾病的預(yù)防,晨、午、晚檢工作做細(xì)。 開展冬季體能鍛煉,提高幼兒身體素質(zhì),預(yù)防各種疾病,鞏固幼兒良好出勤。五、 家長(zhǎng)工作. 通過學(xué)期初和家長(zhǎng)的溝通和家長(zhǎng)會(huì)的開設(shè),使家長(zhǎng)了解本學(xué)期得工作任務(wù),目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位了解我們教學(xué)的思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長(zhǎng)的意見的建議,耐心解答家長(zhǎng)的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,定期展出幼兒活動(dòng)照片,通過“家園聯(lián)系欄”了解幼兒在園的生活、游戲、學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題。進(jìn)一步發(fā)揮“飛信”“寶寶直通車”“電話”作用 ,以便每一位家長(zhǎng)能及時(shí)了解到孩幼兒園的情況,并及時(shí)反映教育工作中存在的問題。樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長(zhǎng)排憂解難,做好幼兒園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,取得教育共識(shí)。想要鍛煉幼兒的能力,家長(zhǎng)必須解放孩子的手,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦替代,從而更好的配合幼兒園工作,在做好父母工作的同時(shí),還要做好“隔代父母”的思想工作,取得他們的支持和配合。幼兒園小班上學(xué)期老師評(píng)語范文熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會(huì)去安慰他,幫他擦掉眼淚。愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),特別是在音樂活動(dòng)中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。你是個(gè)健康寶寶,因?yàn)槟銖牟惶羰?。你是老師的小幫手,因?yàn)槟銟酚谥?。你有一雙小巧手,你會(huì)畫出漂亮的畫。制作小物件、會(huì)自己穿衣褲,你還是個(gè)小小表演家,每次音樂活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)越來越出色!小巧玲瓏的你,喜歡玩各種
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