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正文內(nèi)容

在全縣辦公室工作會議的講話與在全縣加強和改進未成年人思想道德建設會議上的講話匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 00:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 他們的科學文化素質(zhì)的同時,大力提高他們的思想道德素質(zhì)。只有培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設所需要的豐富知識和扎實本領的建設者和接班人,才能確保我們的事業(yè)代代相傳,確保實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標。第三,加強和改進未成年人思想道德建設是樹立和落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)??茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。樹立和落實科學發(fā)展觀,其落腳點和著眼點在于人,歸根到底是為了人的全面發(fā)展。對青少年來說,他們處在人生的起步階段,可塑性大,是實施培養(yǎng)和教育的黃金階段,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,對于他們的一生都十分重要;從國家來說,現(xiàn)在的未成年人是未來的建設者,對他們的培養(yǎng)和教育,決定著國家的未來和民族的希望,關系到一個地區(qū)、一個城市的可持續(xù)發(fā)展。如果忽視未成年人的健康成長來談經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,那么樹立和落實科學發(fā)展觀就會流于舍本逐末,全面建設小康社會就會成為一句空話。因此,我們一定要把人的培養(yǎng)和教育特別是未成年人的思想道德建設納入社會發(fā)展整體規(guī)劃,擺在更加突出的位置。要緊緊圍繞加強和改進未成年人道德建設的各項主要任務展開工作,為未成年人思想道德建設投入更大的力量,付出更多的精力,提供更好的條件,創(chuàng)造更好的環(huán)境,扎實推進這一意義深遠的希望工程。第四,加強和改進未成年人思想道德建設是貫徹落實“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn)。十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領導集體反復強調(diào),群眾利益無小事,關心群眾利益必須從群眾最現(xiàn)實、最關心、最直接的利益入手,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。下一代的健康成長,是每個家庭最現(xiàn)實、最關心、最直接的利益問題,關系最廣大人民的根本利益??傮w上看,全縣未成年人思想道德建設狀況是好的。但是,也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題。少數(shù)未成年人盲目崇拜西方思想文化,世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲和錯位,貪圖享樂,尋求刺激,有的甚至參與偷盜、賭博和敲詐,等等。應當指出,未成年人成長中出現(xiàn)的種種問題,表現(xiàn)在孩子身上,責任在家長、學校、社會。我們在未成年人思想道德建設的體制機制、思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段、隊伍建設、經(jīng)費投入及政策措施等方面確有許多與形勢發(fā)展和任務要求不相適應的地方。比如,學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在;一些家長教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法存在誤區(qū),對思想道德教育不夠重視,甚至放任自流。社會提供的文化產(chǎn)品、文化活動場所還不能滿足未成年人日益增長的精神文化需求;一些領導干部對未成年人思想道德建設認識不足、重視不夠,沒有真正擔負起領導責任,等等。黨中央作出進一步加強和改進未成年人思想道德建設的重大部署,這是堅持以人為本,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是關系人民群眾切身利益的最大的民心工程,我們務必把加強和改進未成年人思想道德建設作為堅持立黨為公、執(zhí)政為民的一項重要工作來部署、來落實。二、認真貫徹中央精神和省市部署,進一步加強和改進未成年人思想道德建設加強和改進未成年人思想道德建設,既是一項長遠的戰(zhàn)略任務,又是一項緊迫的現(xiàn)實任務。我們一定要狠下功夫,扎實推進,確保我縣未成年人思想道德建設各項任務落到實處。第一,要把理想信念教育擺在核心位置,全面落實未成年人思想道德建設的主要任務。一是要堅持抓理想信念教育,著力培養(yǎng)青少年的遠大志向。要構筑青年一代正確的理想信念,必須堅持對未成年人進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗教育,進行無神論和科學精神教育,使未成年人堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念、對黨和政府的信任、對建設中國特色社會主義和全面建設小康社會的信心。二是要突出愛國主義教育,著力培養(yǎng)艱苦奮斗、自強不息的精神。要強化中國歷史特別是中國近代史的教育,進一步發(fā)揚中華民族不畏強暴、抵御外侵的光榮傳統(tǒng),激發(fā)出強烈的愛國熱情;要強化落后就要挨打、發(fā)展是硬道理的教育;要充分利用革命烈士陵園、梅嶺等革命傳統(tǒng)教育資源,組織開展各項未成年人主題教育活動,使未成年人充分了解革命歷史,自覺接受革命傳統(tǒng)的教育和洗禮。三是要堅持抓道德品質(zhì)教育,著力培養(yǎng)明禮誠信、遵紀守法的良好習慣。我國作為世界文明古國,形成了中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,在走向現(xiàn)代化的進程中,不僅要吸收借鑒世界文明成果,更要在全社會特別是青少年中大力弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)美德。四要堅持抓心理素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)品格健全、意志堅定的人格。世紀是充滿競爭的世紀,有些社會學家指出,中國人要從“羊性”向“狼性”轉變,培養(yǎng)孩子們的個性張揚、敢于挑戰(zhàn)、不斷超越的品質(zhì),做到敢于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造,形成良好的個性和健全的人格。第二,要抓住學校、家庭、社會三個環(huán)節(jié),構建三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡,積極營造良好的社會氛圍和育人環(huán)境。未成年人思想道德建設是一項社會系統(tǒng)工程,必須把學校、家庭、社會三個教育環(huán)節(jié)相互銜接,相互貫通,相互補充,構建成時時、處處、事事關心未成年人的三位一體的思想道德教育格局,才能取得實實在在的成效。一是要充分發(fā)揮學校在未成年人思想道德教育中的“龍頭”作用。學校是未成年人思想道德建設教育的主渠道、主陣地、主課
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