藥品監(jiān)督20xx年終總結(jié)范文與藥品監(jiān)管20xx年終工作總結(jié)范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)。(三)反腐倡廉宣傳教育方式靈活性不夠。有的單位在教育方式上存在和過(guò)去一樣，僅僅是講講道理、讀讀文件條款，看看電視錄象，往往是叫人聽(tīng)后即忘，看后即過(guò)。有的單位在反腐倡廉宣傳教育中做虛功，把發(fā)文件、填報(bào)表、寫心得體會(huì)等作為教育的主要手段，其結(jié)果是有計(jì)劃沒(méi)落實(shí)，有布置沒(méi)檢查，有要求沒(méi)成效。有的單位對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)載體的利用率不是很高，即使有了網(wǎng)站，也是內(nèi)容陳舊、方式呆板，并沒(méi)有真正發(fā)揮教育的作用。(四)反腐倡廉宣傳教育管理協(xié)作性缺乏。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為反腐倡廉宣傳教育只是紀(jì)檢監(jiān)察部門的事，布置給相關(guān)部門的工作，往往以種種原因來(lái)推諉、搪塞，沒(méi)有真正落到實(shí)處，因此沒(méi)有形成合力，削弱了反腐倡廉宣傳教育的效果。二、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育應(yīng)遵循的基本原則(一)科學(xué)性原則?？茖W(xué)性原則是反腐倡廉宣傳教育應(yīng)遵循的最基本的原則。反腐倡廉宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，做到反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容安排恰當(dāng)，反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)的載體設(shè)置合理，反腐倡廉宣傳教育的形式豐富多樣。(二)系統(tǒng)性原則。反腐倡廉宣傳教育既要有近期安排，收到時(shí)效，又要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，保持連續(xù)。既要有主題教育，營(yíng)造氛圍，又要有經(jīng)常教育，潤(rùn)物無(wú)聲。既要高揚(yáng)主旋律，弘揚(yáng)正氣，又要有反面典型教育，警鐘常鳴。(三)針對(duì)性原則。宣傳教育是一種傳播和接受的雙向互動(dòng)過(guò)程，要取得好的效果，必經(jīng)緊密結(jié)合干部職工的實(shí)際，有針對(duì)性地選擇宣傳教育的主題和內(nèi)容。(四)時(shí)效性原則。反腐倡廉宣傳教育必須緊緊圍繞黨和國(guó)家的方針、政策和食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)一個(gè)階段、一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，及時(shí)選擇宣傳教育的主題和方式。三、深入推進(jìn)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育的主要對(duì)策(一)突出重點(diǎn)，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的針對(duì)性和有效性突出重點(diǎn)對(duì)象。首先，反腐倡廉宣傳教育要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，是貫徹執(zhí)行黨的方針政策、落實(shí)科學(xué)監(jiān)管的骨干，其拒腐防變能力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的成敗。因此，反腐倡廉宣傳教育要特別突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。要以樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，堅(jiān)持開(kāi)展黨章教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、正反典型教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、榮辱觀教育和科學(xué)發(fā)展觀教育，把反腐倡廉宣傳教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個(gè)方面，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，從多個(gè)層面筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想防線。其次，要因人施教。由于領(lǐng)導(dǎo)干部崗位層次、職業(yè)身份、黨齡工齡等不同，思想方法、思想方式、綜合素質(zhì)等也隨之存在著差異，所以反腐倡廉宣傳教育工作不能簡(jiǎn)單劃一、千篇一律，而應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、以人為本的原則，根據(jù)不同的對(duì)象、出現(xiàn)的不同問(wèn)題、不同時(shí)機(jī)和階段，講求針對(duì)性，多層次、多渠道、多方式地進(jìn)行，做到有的放矢，對(duì)癥下藥。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)要注重抓好正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，抓好科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)政績(jī)觀教育。對(duì)中層干部要抓好依法行政教育和崗位廉政教育。對(duì)一般人員則要抓好以社會(huì)主義榮辱觀為核心的思想道德教育和以社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容的廉政文化教育。第三，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女及身邊工作人員的教育。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，因其崗位特
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