第二批教育實踐活動整改落實建章立制工作匯報材料與第二階段黨性分析材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 差不多“、“將就“等不嚴謹?shù)脑~語來對自已的不足打掩護。 政治理論學(xué)習(xí)不足。通過這次保先教育，讓我認識到了自已的不足，政治理論知識欠缺，不能很好的從上到下來掌握黨的方針、政策。沒有很好的以科學(xué)的世界觀、價值觀來認識自已，改造自己，對自已的人生價值認識不足、了解不深、做得不到位。 沒能較好的做到批評與自我批評。開展批評與自我批評是一名黨員同志認識自已的不足和改正自已的不足地一項重大任務(wù)和必然要求。但我以前對此認識不夠，通過這次教育學(xué)習(xí)，我直接且深刻的體會到了他帶來的變化和實效性。二、問題產(chǎn)生的原因工作中的精神不佳，這主要表現(xiàn)在自身的情緒上。在工作中時常按心情去做事，心情好與心情不好做事的認真沉度不一樣。遇到一些挫折不能在第一時間內(nèi)以葆滿的精神和熱情去接受，這樣給工作的質(zhì)量帶來一定沉度的影響。 在市場經(jīng)濟下的“服務(wù)“已不是單純的服務(wù)性質(zhì)的行業(yè)才特有的了，而是在工作中的每一個環(huán)節(jié)，從上到下的各個工序上的相互合作、相互支持與配合，這也就是須要上工序與下工序的“服務(wù)“一定要到位，這樣才來把工作順利的開展起來。而現(xiàn)在我自身對此認識還不夠，不到位，本身還存在一些情緒化的工作態(tài)度，所以對此沒能較好的做到實處，做到位。 對黨性的深刻認識和理解，是一名黨員同志的必然要求。作為一名預(yù)備黨員，更是應(yīng)該對黨章進行全面的解讀，現(xiàn)在，由于眾多主觀和客觀的理由，我對黨性的理解還不夠深、不夠透，與之相比還有一定差距。 思想不夠解放，做事沒有創(chuàng)新性，特別是我們做設(shè)計工作的，這也是不足之處。在思想上放不開，不夠大膽，觀念上受到束縛，有些“循規(guī)蹈矩“，缺乏創(chuàng)造性，不能很好的把握到大局意識。 工作中
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