學院“三嚴三實”第二次專題學習研討會總結(編輯修改稿)
2024-11-22 23:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黨委班子成員分別結合自身學習體會及分組研討情況進行主題發(fā)言，形成研討成果8篇。聯(lián)系正反典型深入檢視反思。通過學習畢世祥、蘭輝、文建明等先進典型的優(yōu)秀品質(zhì)，又以周永康、薄熙來、令計劃等嚴重違紀違法案件為反面教材，聯(lián)系學院張毅、王正勇腐敗案件舉一反三、檢身正己，學院黨委班子成員自己撰寫發(fā)言提綱，主動把自己擺進去、把職責擺進去，重點反思有沒有政治自覺、有沒有貫徹落實、有沒有工作成效，從思想上政治上作風上受警醒、明底線、知敬畏。堅持邊學邊查邊改，構建學院良好政治生態(tài)。學習研討堅持問題導向，認真查擺在“不嚴不實”方面存在的突出問題：在修身上認真查找理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)方面的差距，在律己上認真查找嚴守黨紀、清正廉潔方面的差距，在用權上認真查找為民用權、秉公用權、規(guī)范用權方面的差距等，形成研討心得體會60篇，建立問題清單18項，細化整改措施，明確整改期限，努力形成風清氣正的校園政治生態(tài)。三、明晰公安發(fā)展路線，開拓創(chuàng)新務實干增強專注發(fā)展定力，形成改革攻堅合力，結合專題教育推動公安教育改革。把專題教育與學習公安部《關于全面深化公安改革若干重大問題的框架意見》及相關改革方案相結合，在深入推進公安教育改革的進程中，堅持“服務公安工作、貼近公安實戰(zhàn)、回歸公
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