幼兒園中班班務(wù)計劃下學期范文與幼兒園中班班務(wù)計劃下學期范本匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 練習的隨機指導(dǎo)。 班級開展多種形式的討論、表演活動。五月份：目標 了解食物的品種，食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。學習比較、概括一組事物之間相同的特征，認識肯定、否定標記，培養(yǎng)觀察、比較能力。學習正確使用量詞，學習簡單的象聲詞。在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。具體措施：開展《可口的食物》主題教育活動，師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。 數(shù)學區(qū)中投放標記卡、物品卡等大量操作材料。通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學習使用量詞及像聲詞。用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍，激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。六月份：目標了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。學習不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。學習朗誦幾首古詩，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。通過觀察，了解蝌蚪的外形特征、生活習性、生長變化以及與人們的關(guān)系。在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。具體措施：開展《寶貴的水》主題教育活動?？茖W區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化，在操作中感受光的反射現(xiàn)象。 學習古詩《詠鵝》、故事《會飛的青蛙》等等。 在歌曲《小青蛙》等活動中，引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。（三）社會情感：三月份：目標 保持愉快的情緒學習生活，活潑開朗。 能理解他人的情感和需要，樂意幫助他人。 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習慣。具體措施： 開展《做快樂孩子》的活動，激發(fā)幼兒愉悅的情緒。結(jié)合《特別的我》主題活動的開展，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習慣以及關(guān)心幫助他人的情感。在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。四月份：目標 感受傳統(tǒng)民間文化，培養(yǎng)民族意識。 萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。具體措施：通過《十二生肖》主題的開展，讓幼兒了解人們賦予生肖的意義，感受龍是吉祥物和民族象征。收集武漢自然風光、人文景觀等資料，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。開展值日生活動。五月份：目標 在集體活動中學習與同伴合作交往，協(xié)商解決問題。 愛護公物，維護公共場所的衛(wèi)生。 感受“六一”的快樂。具體措施： 通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物，講究公共衛(wèi)生。 注重隨機教育。師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境，組織豐富的“六一”主題活動周，邀請家長來園參加，共慶“六一”。六月份：目標養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，激發(fā)保護水資源，保護環(huán)境的意識。有初步評價自己和他人的能力。萌發(fā)升大班的愿望和情感，愿意做個能干的哥哥姐姐。具體措施：開展《寶貴的水》的主題活動，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標記。開班會，互相評價。參觀大班小朋友活動。幼兒園中班班務(wù)計劃下學期范本一、班況分析：本班共有幼兒27名（男生17名，女生10名）其中兩名插班生。通過中班一學期的培養(yǎng)，身體發(fā)展方面：孩子們樂意參加各種體育活動，各項運動技能相比小班有了進一步提高，但在規(guī)則意識和自我保護能力方面還有所欠缺。在生活習慣與常規(guī)培養(yǎng)方面，班內(nèi)幼兒已形成良好的生活常規(guī)，愿意遵守基本的活動規(guī)則，但各項常規(guī)的培養(yǎng)尚處
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