干部理論學習動員會講話與干部監(jiān)督制度交流致辭稿匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:54 本頁面
【文章內容簡介】 習的觀念。做“學習型干部”，既要聯系工作實際學，又要打破狹隘的實用主義態(tài)度。過去我們習慣把學習自己的本專業(yè)知識單純地當作是學習，僅僅認為學好弄懂專業(yè)知識就行。現在這種觀點過時了，做“學習型干部”，其實就是要全面的發(fā)展，各行各業(yè)的知識都要涉及到。諾貝爾化學獎獲得者福井謙一曾說過，學過了的東西，將在什么時候，以什么形式發(fā)揮作用，是難以預料的。四是要確立創(chuàng)新學習的觀念。從本質上講，學習的過程就是思考研究的過程，也是不斷解放思想、開拓創(chuàng)新的過程。有些同志理論學習之所以停留在一般水平上，就是忽視研究。要提高學習質量，必須形成研究的習慣，要帶著問題學，帶著思考學，在學習中完成情況分析、措施研究、正確決策的全過程。這其實就是在創(chuàng)新，也是深層次的學習。大家要通過觀念的更新，進一步提高學習的自覺性和主動性，在學習上不能懈怠，要鉆進去，變“要我學”為“我要學”。把學習作為工作、生活的第一需要，實現由“自覺”學習到“自然”學習的“質變”，只有這樣才能保證理論學習學有所獲、學有所成。其次，要有重點地選擇學習內容。我們有些同志平時學習不可謂不認真，但由于缺乏必要的計劃性、目的性和系統(tǒng)性，想到什么學什么，抓到什么學什么，學成什么樣就算什么樣，沒有目標要求；有的不注意學習的品味，看雜書多；還有的只憑個人興趣愛好看書，不考慮實際工作需要等，造成素質能力提高不快。所以在選定學習內容時，要著眼以下幾點：一是要注重基礎性。任何領域的業(yè)務工作都需要相應的基礎知識作支撐。作為一名干部，必須具備扎實的科學基礎和豐厚的人文素養(yǎng)，同時應掌握領導科學、管理科學、心理科學、人才科學、行為科學方面的知識，為提高業(yè)務素質和工作能力奠定堅實知識基礎。另一方面，還要注意學習一點哲學、法律、文學、歷史、經濟等方面的知識，不斷拓展知識面，改善知識結構。二是要注重時代性。要及時學習最新理論和最新知識。當前最主要的就是“三個代表”重要思想和十六屆六中全會精神的學習。要著重在學透、弄懂、進入思想、指導工作方面下功夫，使我們的思想跟上理論創(chuàng)新的步伐。要注意突出對高科技知識的學習，努力研究現代高技術條件下戰(zhàn)爭的特點和規(guī)律，深化對新技術條件下軍事變革的認識，增強打贏能力。三是要注重實用性。要努力學習和自己工作相關的業(yè)務知識，不僅要注意干什么學習什么，還要注意缺什么補什么。軍事干部要注意學習政治、后勤、裝備技術等方面的知識，其他干部也要注意學習軍事知識。同時，要通過學習鍛煉和塑造較強的社會交往能力、與人和諧相處能力以及直面逆境戰(zhàn)勝困難等健康良好的心理素質。第三，要科學選用適合自己的學習方法。無論干什么事情，都要講究方法，只有方法對頭，才能收到事半功倍效果。理論學習也如此。要選用適合自己的學習方法。我感到至少要注意四點：①要有科學的學習計劃。凡事預則立，不預則廢。一個人的精力和時間非常有限，若計劃不周，很可能忙來忙去，一無所獲。結合今年的學習內容，人人都要制定一個符合現實的自學計劃。這也是上級對學好理論的一個基本要求。②要善抓主要矛盾。今年的理論學習，要突出江主席關于解決臺灣問題的戰(zhàn)略思想，做好軍事斗爭準備這個“龍頭”的學習研究；要突出學習“三個代表”重要思想和十六屆六中全會精神，掌握黨的最新理論成果，進一步解放思想、武裝思想、統(tǒng)一思想；還要突出旅規(guī)定書目的學習。③要善于總結。毛主席曾說過：“無論干任何事，只有在不斷的總結中，才會不斷的提高”。因此，學習也要養(yǎng)成學習總結的好習慣，每學完一項內容后，一定要很好地總結總結，查找一下自己在學習中存有哪些好的特點，哪些問題，悟出一個一二三，以便在以后的學習中克服。第四，要在知識與能力的同步提高上見成效。學習的目的最終是為了提高工作能力，提高思想理論水平。但為什么，有的同志理論知識掌握的很好，但實際工作能力卻很一般。問題在哪里？就在于學用結合上，理論學習不與實踐相結合，就失去了學習的意義，所以不能把理論學習作為單純任務，把學習單純作為“應考”，應付檢查，看篇數，湊頁數，擺樣子，搞形式主義，做表面文章。我們強調理論聯系實際，目的在于引導大家掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，解決好學與思、學與做之間的辯證關系。我們要聯系國際國內形勢的變化，新政策的出臺對官兵的影響，積極研究新情況，解決新問題。在學習研究中解放思想、更
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