干部作風建設心得體會二與干部作風建設情況匯報材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正確政績觀教育，使各級領導干部自覺做到真抓實干、務求實效，不搞形式主義、不做表面文章，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，特別是在解決難點、熱點、重點問題上下功夫，創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。廉潔自律的人生習慣教育。首先，加強正確權力觀教育。幫助領導干部想清楚，手中的權力從哪里來、應該怎樣使用，而不能有了權力就忘乎所以、為所欲為，從而自覺做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終保持一身正氣、一塵不染。其次，加強黨的紀律和國家法律法規(guī)教育。不但要知道該怎么做，而且要知道不該怎么做，明了運用權力的底線，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，嚴守黨紀國法。注重發(fā)揮警示教育的作用，使各級領導干部了解新形勢下腐蝕與反腐蝕的特點和規(guī)律，對權力、金錢、美色的誘惑始終保持高度警惕。再次，加強正派生活、健康情趣教育。把倡導良好的生活作風和健康的生活情趣作為作風教育的重要內(nèi)容，教育各級領導干部模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕；保持高尚的精神追求，正確選擇個人愛好，擺脫低級趣味，決不沉溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬；慎重對待朋友交往，堅持擇善而交，注意凈化社交圈。通過加強制度建設增強作風教育實效加強作風教育，首先需要解決思想認識問題。目前，一些領導干部為什么不大愿意接受作風教育？一個重要原因在于他們認為作風方面有些不足無礙大局。這種思想認識是極其有害的。改革開放以來，每年都有一些黨員領導干部因違紀違法被查處，其中有不少都是先從作風上出現(xiàn)問題的。因此，決不能以為自己是領導干部就可以不接受作風教育。越是手握大權的人，越是掌權時間長的人，就越應該接受教育。加強制度建設對于作風教育真正取得實效極為重要。因此，應多層次、多方面健全有利于領導干部轉(zhuǎn)變作風的制度。一是健全民主制度。黨內(nèi)民主是黨的生命。充分發(fā)揚民主，是領導干部形成良好作風的重要途徑和保證。應堅持和完善民主集中制，按照集體領導和個人分工負責相結(jié)合的原則，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善領導班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機制，既防止個人獨斷專行，又防止班子軟弱渙散和各行其是。二是健全監(jiān)督制度。權力失去監(jiān)督，不良作風就會出現(xiàn)，直至產(chǎn)生腐敗。應認真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督的各項制度，完善監(jiān)督機制，加強對權力運行的制約和監(jiān)督，加強對領導干部特別是主要領導干部的監(jiān)督，促使領導干部正確行使權力。三是健全有關工作制度。理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，是領導干部轉(zhuǎn)變作風的基礎。但在這方面，同樣需要建立健全相應的制度，不斷探索有效的辦法。比如，在推進決策民主化問題上，應規(guī)定沒有群眾的參與就不能出臺民生等方面的重大決策；在調(diào)查研究問題上，應作出硬性規(guī)定，確保領導干部有一定的時間深入基層，體察民情、了解民意，指導工作、解決問題；在聯(lián)系群眾問題上，應進一步完善和落實領導干部接待群眾來訪、建立固定聯(lián)系點等制度，保持領導干部與人民群眾有經(jīng)常性、實質(zhì)性聯(lián)系；等等。四是健全作風教育制度。有計劃地
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