工商大學(xué)專業(yè)課程心理學(xué)能力提升試卷d卷-附解析(編輯修改稿)
2024-11-22 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要聰明。（ ）指根據(jù)新任務(wù)的要求，主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的注意特征是注意的分散現(xiàn)象。（ ）教師用帶顏色的粉筆標(biāo)出黑板上的重點(diǎn)，是在教學(xué)中運(yùn)用知覺的理解性規(guī)律。 五、簡(jiǎn)答題（共6小題，每題4分，共24分）一個(gè)人會(huì)面臨哪些動(dòng)機(jī)沖突？有哪些動(dòng)機(jī)理論？請(qǐng)分別敘述之。作為教師應(yīng)該如何幫助學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)效率？試闡述馬斯洛的需要層次理論。試述創(chuàng)造性思維的特征及其培養(yǎng)。影響問題解決的心理因素。 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）性格 能力識(shí)記 再認(rèn)或回憶生理需要 社會(huì)需要溝通與相互影響 心理視覺 聽覺心理過程 個(gè)性過程溝通 心理服從、同化心理現(xiàn)象 規(guī)律人本主義二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）BCADCCAADB1B1A1A1A1B 1B1A1C1AD三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）無意注意：是指事先沒有預(yù)定的目的，也不需要做意志的努力的注意。無意注意不是由意識(shí)控制的注意，也叫不隨意注意。創(chuàng)造想象：是根據(jù)一定的目的和任務(wù)，不根據(jù)現(xiàn)成的描述，在人腦中獨(dú)立創(chuàng)造事物新形象的心理過程。心理學(xué)的三大流派：格式塔心理學(xué)、行為主義心理學(xué)、精神分析學(xué)說形象記憶：是指?jìng)€(gè)人以感知過的事物的形象為內(nèi)容的記憶。問題解決：是指問題解決者尋找操作系列以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的心理活動(dòng)過程。想象：是對(duì)記憶表象進(jìn)行加工改造，形成事物新形象的過程。情緒記憶：是指?jìng)€(gè)人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的事件或情景為內(nèi)容的記憶。表象：是指人腦對(duì)感知過的事物的形象的反映。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)
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