大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討安排(編輯修改稿)
2024-11-22 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》、《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》、《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》；學(xué)習(xí)中紀(jì)委網(wǎng)站《學(xué)思踐悟》專欄關(guān)于權(quán)力就是責(zé)任、責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)系列文章；學(xué)習(xí)省十二次黨代會(huì)、省委“3341”項(xiàng)目工程、“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)以及“3783”主體責(zé)任體系、省委“1+17”精準(zhǔn)扶貧方案等重大部署；學(xué)習(xí)《蘭州理工大學(xué)全面推進(jìn)依法治校的實(shí)施意見》、《中國(guó)共產(chǎn)黨蘭州理工大學(xué)委員會(huì)關(guān)于深入抓好“工作落實(shí)年”的實(shí)施意見》。（本專題學(xué)習(xí)資料由宣傳部、紀(jì)委辦公室共同負(fù)責(zé)編印，在9月底下發(fā)。）。重點(diǎn)研討：（1）如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法，畏法，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；（2）如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，樹立正確的權(quán)力觀政績(jī)觀，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，不搞獨(dú)斷專行；（3）如何從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)謀劃工作，制定好“十三五”規(guī)劃、年度工作計(jì)劃，部署好中心工作和重大工作。（4）如何在創(chuàng)建國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)進(jìn)程中發(fā)揮好干部應(yīng)有的作用，重實(shí)干，求實(shí)效，保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。第一次研討要交流學(xué)習(xí)收獲，提高思想認(rèn)識(shí)，研討對(duì)“權(quán)力的來源”與“權(quán)力的本質(zhì)”的認(rèn)識(shí)，分析班子和個(gè)人在堅(jiān)持用權(quán)為民、貫徹執(zhí)行民主集中制、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的問題。第二次研討要在第一次研討的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析班子和個(gè)人在堅(jiān)持用權(quán)為民、貫徹執(zhí)行民主集中制、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的問題，聯(lián)系思想和工作實(shí)際重點(diǎn)剖析問題產(chǎn)生的思想根源，研討如何牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，發(fā)揚(yáng)“紅柳”精神，求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。以上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容和研討的重點(diǎn)問題是這次學(xué)習(xí)研討的基本要求，各單位、各部門要結(jié)合各自工作實(shí)際、黨員干部思想和作風(fēng)實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、研討的題目進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充，做出進(jìn)一步細(xì)化的安排，確保學(xué)習(xí)研討更加深入、更有質(zhì)量，取得預(yù)期效果。二、運(yùn)用好學(xué)習(xí)研討的方法（一）要堅(jiān)持緊扣問題學(xué)。學(xué)習(xí)研討一定要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，立足發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，帶著問題學(xué)、帶著問題談，不能海闊天空、敷衍了事。要對(duì)照王三運(yùn)書記在專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告上指出的6大類24個(gè)問題、學(xué)校黨委李貴富書記在黨課輔導(dǎo)報(bào)告中列舉的6大類36個(gè)問題和其他校領(lǐng)導(dǎo)在黨課輔導(dǎo)報(bào)告中列舉的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，根據(jù)學(xué)習(xí)研討情況，進(jìn)一步梳理不嚴(yán)不實(shí)的“班子病”、“集體病”；班子成員要結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，聯(lián)系工作崗位和成長(zhǎng)經(jīng)歷，按照研討專題，分別列出自身在嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)方面的“個(gè)體病”、“突出病”。（二）要認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)。要切實(shí)將學(xué)習(xí)作為提高本領(lǐng)、推動(dòng)工作的有效手段，正確處理專題教育學(xué)習(xí)與開展業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真把個(gè)人自學(xué)抓緊抓好。每位干部都要制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃（學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、完成時(shí)間等），學(xué)習(xí)計(jì)劃既要保證每個(gè)專題的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容得到落實(shí)，也要保證主動(dòng)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)、微信、等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃由各二級(jí)黨組織在第一專題第二次研討開始前報(bào)學(xué)校黨委組織部。要如實(shí)填寫領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)情況登記表，表格每月填1次，在每次研討開始前提交學(xué)校黨委組織部，作為干部學(xué)習(xí)檔案
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