園林局黨總支部黨建工作述職報告與園林局黨支部上半年度工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2025-11-22 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)施、圣水祠等公園綠地項目建設(shè)。三是積極推進新城、泰華城轉(zhuǎn)盤、廣福寺院內(nèi)、后寺路、海軍路、口齊路等臨時追加工程項目建設(shè)、各類新建、補植工程。，完成投資3600萬元。一年來，盡管我們在黨建方面做了不少工作，取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有一定的差距，個別黨員干部在學(xué)習(xí)中存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而輕政治學(xué)習(xí)的傾向、政治學(xué)習(xí)雖然做到了制度化，但個人學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)化、組織集中學(xué)習(xí)少等。在明年的工作中，我們將進一步加強機關(guān)效能、廉政建設(shè)，改進機關(guān)作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實為群眾辦實事、辦好事，讓群眾得實惠。繼續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新方法，突出重點，圍繞中心，服務(wù)大局，將我局黨建工作推上新的更高的臺階。園林局黨支部上半年度工作總結(jié)XX年以來，在市委、市政府及建設(shè)局黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下，園林局黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮支部在基層的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，以黨員同志的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，扎實推進我市和諧社會建設(shè)、宜居城市建設(shè)、國家級園林城市建設(shè)工作?，F(xiàn)將半年來園林局黨支部的工作情況匯報如：一、“作風(fēng)建設(shè)年”活動開展地有聲有色。自今年四月份開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動以來，我單位及時制訂“作風(fēng)建設(shè)年”活動工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體職工大會，廣泛宣傳、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，并緊緊圍繞主題設(shè)計各種活動載體，貼近實際、貼近工作、貼近職工，使作風(fēng)建設(shè)年活動呈現(xiàn)出了抓得早、抓得深、抓得實的良好局面。同時，黨支部結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”活動，計精心設(shè)計各種活動載體，使園林局的全體職工都積極參與到“作風(fēng)建設(shè)年”活動中來。如在全體職工中開展優(yōu)秀園林工作者、優(yōu)秀園林養(yǎng)護、優(yōu)秀園林技術(shù)創(chuàng)新、優(yōu)秀示范點的“四優(yōu)”評比工作；如結(jié)合“雙百共建”活動開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動專題座談會；如在加強學(xué)習(xí)型單位的建設(shè)工作中插入職業(yè)道德的專題教育；如在單位日常工作中組織開展五節(jié)儉（即節(jié)儉用水、節(jié)儉用電、節(jié)儉用紙、節(jié)儉用車、節(jié)儉辦事）為主要內(nèi)容的節(jié)約型單位的建設(shè)；……。在“作風(fēng)建設(shè)年”活動的查找問題階段，我們將切實做好“四個堅持”：一是堅持把深化學(xué)習(xí)教育作為基礎(chǔ)，來切實加強單位職工的思想認識；二是堅持以廣泛聽取意見為手段，深入基層，貼近群眾，傾聽真實聲音，把群眾批評當(dāng)作改進作風(fēng)和提高工作水平的動力；三是堅持把建立長效機制作為根本舉措，確保所發(fā)現(xiàn)問題得到徹底的整改；四是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭身體力行，為職工樹立榜樣。二、通過《微型黨課》加強思想政治理論學(xué)習(xí)在深入學(xué)習(xí)《鄧小平理論》《xx文選》和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，園林局支部還制定了每月一課的《微型黨課》學(xué)習(xí)計劃表，有計劃、有步驟地開展了一系列學(xué)習(xí)活動。《微型黨課》的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)、市第十三屆黨代會學(xué)習(xí)、“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)、兩代會學(xué)習(xí)、黨章學(xué)習(xí)、機關(guān)效能建設(shè)學(xué)習(xí)、社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)等內(nèi)容?！段⑿忘h課》的學(xué)習(xí)方式是園林局支部在思想政治理論學(xué)習(xí)上的一大工作亮點，《微型黨課》的主講人由園林局支部的黨員同志輪流擔(dān)當(dāng)，先通過個人學(xué)，再由支部集中學(xué)，最后開展專題研討，此舉不僅充分地調(diào)動了園林局黨員同
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