反腐倡廉宣傳教育工作計劃與反腐倡廉警示教育個人整改措施匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 06:42 本頁面
【文章內容簡介】 案，確保反腐倡廉宣傳教育工作落到實處。反腐倡廉警示教育個人整改措施自開展“反腐倡廉警示教育活動”以來，按照市委和我鎮(zhèn)的統(tǒng)一安排，我采用問卷調查、召開座談會、接聽熱線電話、深入田間地頭，廣泛征求社會各界意見，通過自己找，組織幫，同志提，群眾評，概括了我在廉潔自律、干部作風等方面存在的問題與差距，分析了產生這些問題的思想根源，如果不能防微杜漸，未雨綢繆，小恙必成疽癰。為此，提出如下整改措施：一、存在的主要問題對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尙不到位。創(chuàng)新意識不足。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。學習不系統(tǒng)、理論水平有待提高。對紀律、制度說的多，落實的少，責任追究的力度不夠大。二、整改指導思想和原則整改方案的指導思想和原則：堅持解放思想，實事求是的原則；堅持有則改之，無則加勉的原則；堅持提高素養(yǎng)，錘煉黨性的原則。三、目的和任務整改的目的和任務旨在于提高自身理論素養(yǎng)、宗旨意識、服務意識和反腐防變的能力，按黨員的標準嚴格要求和規(guī)范自身言行，為實現(xiàn)芒山跨越發(fā)展，構建和諧社會而奮斗。四、整改措施加強學習，做學習型黨員。作為一名共產黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標兵，必須始終做到與時俱進。這就要求，黨員必須要樹立終身學習的觀念。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會中央、省市委的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜局勢和農村基礎工作的能力。再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎上，學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求
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