【文章內容簡介】 過分營改制后，電信內外部的環(huán)境和情況發(fā)生了較大變化。但不管形勢怎么變，我們認為擁軍優(yōu)屬工作的宗旨始終不能變，只要部隊及國防建設有要求，不管遇到任何情況，都必須予以優(yōu)先保障，優(yōu)先予以滿足并盡可能提供一切便利。多年來，分公司在為常州軍分區(qū)、武警常州支隊、武警水電九支隊、各駐常部隊及地方人武部等提供電信通信保障服務時，只要部隊有需要、有要求、有任務，無論是線路搶修、線路調配、通信設施維護、故障排除等，都能做到有求必應、有難必幫，優(yōu)先保障解決，免費提供支持，確保了部隊戰(zhàn)備軍事任務和部隊建設任務的完成。落實優(yōu)撫政策，注重崗位科技練兵，充分發(fā)揮預備役人員的作用。黨中央、國務院、中央軍委和各級地方政府都制定了一系列雙擁政策法規(guī)，在預備役人員管理、軍隊轉復退人員安置任用、烈軍屬和傷、殘軍人優(yōu)待等方面都作了明確的規(guī)定。這些政策、法規(guī)是我們做好新時期擁軍優(yōu)屬工作的基本依據(jù)。XX年以來，分公司共接收轉復退軍人9名，其中轉業(yè)干部6名，復退軍人3名。按照國家的有關政策，我們在對軍隊轉復退人員、革命傷、殘軍人、烈軍屬和軍嫂等人員的使用和優(yōu)撫政策落實上，堅持在同等條件下予以優(yōu)先任用和優(yōu)先考慮，想方設法力求妥善合理和盡量給予生活上的照顧。目前，分公司一百余名在崗的轉復退人員中，已有二十多名被提拔任用為中層領導干部，有二名還走上了局處級領導崗位，另有一大批轉復退人員被聘用為各級管理人員。為預備役人員、轉復退人員、革命傷、殘軍人、烈軍屬和軍嫂等所有人員全部解決了包括住房、煤氣、有線電視等生活設施，并為他們的子女入學入托等盡可能地提供了方便，最大程度地解除了他們的后顧之憂，為軍隊和國防建設，為軍人保家衛(wèi)國，為擁軍優(yōu)屬，貢獻了我們的一份力，盡了我們的一份心。分公司的預備役人員和其他人武、人防專業(yè)通信分隊人員，全都經(jīng)過嚴格挑選，有著較高的政治和專業(yè)素質。預備役軍官和人武、人防專業(yè)通信分隊的管理人員，均為分公司中層領導干部和重要職能管理崗位上管理人員，預備役士兵和專業(yè)通信人員也均為各部門通信專業(yè)崗位中的業(yè)務骨干。他們既是兵又是民，是聯(lián)結軍地的橋梁和紐帶。分公司充分發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用，在電信業(yè)務和管理工作中大膽重用，放手讓其工作，主動與部隊及有關職能管理部門聯(lián)系，每年適時組織進行戰(zhàn)備通信演練，并結合通信工作實際，組織各通信專業(yè)分隊人員開展崗位科技練兵，及時傾聽他們對開展擁軍優(yōu)屬和科技擁軍工作的意見和建議，有力地保證了戰(zhàn)備通信任務的完成和分公司擁軍優(yōu)屬、科技擁軍工作的有效開展。三、順應形勢發(fā)展要求，爭創(chuàng)學習型軍民共建單位與常州陸軍預備役通信團建立軍民共建關系的4年多來，我們堅持以江澤民“同呼吸、共命運、心連心”的要求和胡錦濤總書記“樹立科學的發(fā)展觀”思想為指導，以雙方的政治優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、人才優(yōu)勢為依托，以爭創(chuàng)“學習型軍民共建單位”、提高員工和官兵綜合素質為目標，廣泛開展學理論、學經(jīng)濟、學法律、學軍事、學科技活動，不斷探索軍民共同建設物質文明、政治文明、精神文明的新路子，使學習成為軍民共建的主旋律，取得了明顯成效。陸軍預備役通信團被江蘇省軍區(qū)表彰為“學習型先進集體”，分公司也被市總工會和建設學習型企業(yè)工作領導小組評為“創(chuàng)建學習型企業(yè)先進單位”，并在去年8月市雙擁辦組織召開的“建設學習型軍民共建單位推進會”上介紹了經(jīng)驗做法。堅持以人為本原則，確立與時俱進開展軍民共建新理念。兩年前，分公司領導到陸軍預備役通信團走訪慰問，在與通信團領導的座談中，雙方不約而同地對當時江澤民總書記向全黨提出的“學習、學習、再學習”的指示，討論得非常熱烈，并從國際國內政治形勢出現(xiàn)的新變化、世界軍事變革發(fā)生的新變更、社會主義市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新特點、時代給人們的基本素質提出的新要求等方面，作了廣泛的探討。雙方一致認為，在新的歷史條件下開展軍民共建活動，不能僅僅局限于逢年過節(jié)相互間一般性的走訪慰問，或者是一般性地搞搞衛(wèi)生、做做好事，應當與時俱進地確立“以人為本”的觀念，切實按照“同呼吸、共命運、心連心”的時代要求，充分發(fā)揮軍地雙方的各種優(yōu)勢，相互學習，相互幫助，相互作用，相互促進，在全面提高人們綜合素質的同時，全面推進單位的建設與發(fā)展。基于這一共識，分公司與陸軍預備役通信團商洽簽訂了《創(chuàng)建學習型軍民共建單位協(xié)議書》，對學習時間、內容、場地、人員、次數(shù)等事項一一作了明確的要求。兩年來雙方共同開展各種學習活動21次，學習內容有政治、經(jīng)濟、法律、軍事、科技等學科，參加學習人員有2972人次。在日常工作和生活中，我們雙方都明顯感到，單位的學習氛圍越來越濃，員工和官兵的求知欲望越來越強，各類人才層出不窮，單位建設呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。針對雙方工作特點，不斷拓展軍民共同學習的新領域。面對迅猛發(fā)展的現(xiàn)代通信態(tài)勢，雙方商定，在不泄露軍事機密和商業(yè)機密的前提下，構建互動共享的學習型機制，創(chuàng)造機會和條件，組織廣大員工和官兵全方位開展學習活動。我們不僅共同組織、引導員工和官兵學習科學理論，自覺運用黨的最新理論成果改造思想，指導工作，端正世界觀、人生觀、價值觀，而且共同組織、引導員工和官兵學習現(xiàn)代通信科技，熟練掌握駕馭現(xiàn)代通信的本領，為取得市場競爭的主動權和贏得未來高科技戰(zhàn)爭打下堅實的基礎。不僅共同組織、引導員工和官兵學習黨史、軍史和社會發(fā)展史，增強國防意識和社會責任意識，而且共同組織引導員工和官兵學習科技、文化和法