農(nóng)業(yè)局科學(xué)發(fā)展觀實施方案與農(nóng)業(yè)局科學(xué)發(fā)展觀心得體會匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 05:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》，集中學(xué)習(xí)時間不少于5個工作日，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。每名黨員都要認(rèn)真做好讀書筆記，撰寫心得體會。（三）開展一次專題調(diào)研。緊緊圍繞促進(jìn)科學(xué)發(fā)展這個主題，把積極應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定作為重要內(nèi)容，從農(nóng)村改革發(fā)展、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面，由主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭，采取多種形式，深入基層、深入群眾開展調(diào)研。副科級以上干部要領(lǐng)題深入基層調(diào)研，廣泛聽取群眾意見，撰寫一份有分析、有見解、有措施的調(diào)研報告，帶頭交流調(diào)研成果，并力爭使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為政策性、制度性文件。調(diào)研報告要分別報送分管領(lǐng)導(dǎo)和縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（四）進(jìn)行一次典型案例分析。要緊密結(jié)合實際，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以案例分析為切入點、組織開展正反兩方面的案例分析，特別是要以我縣“綠色走廊”建設(shè)等案例為正面教材，以孟連縣“719”、“甕安事件”和陽宗海砷污染事件等案例為反面教材，深刻反思，依理說事，就事明理，舉一反三。通過剖析典型案例發(fā)生的深層次原因，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識，努力提高黨員干部分析和解決實際問題、推動科學(xué)發(fā)展的能力。（五）開展一次主題實踐活動。堅持邊學(xué)邊改，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為突破口，以幫助基層解困為重點，組織開展“領(lǐng)導(dǎo)干部興調(diào)研、黨支部書記下基層、共產(chǎn)黨員獻(xiàn)科學(xué)發(fā)展計策”為主題實踐活動，切實幫助基層、解決實際問題。黨支部書記要深入掛鉤聯(lián)系村委會和服務(wù)對象開展民情懇談；每名黨員要聯(lián)系實際，提出一條符合本地區(qū)本單位科學(xué)發(fā)展實際的合理化建議。（六）組織一次“科學(xué)發(fā)展之我見”活動。在報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體上開辟專欄和利用黑板報、信息簡報等方式，圍繞事關(guān)全縣科學(xué)發(fā)展全局的重大問題，開展討論交流活動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識，引導(dǎo)廣大學(xué)員立足本職崗位，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀。第二階段：分析檢查（5月上旬至6月下旬）。分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入的重要階段。這一階段的主要任務(wù)是按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、重在完善發(fā)展思路”的要求，抓實找準(zhǔn)突出問題、召開專題民主生活會、開展分析評議3個環(huán)節(jié)，具體做好五項工作：（一）搞好自檢自查。局屬站（校）和黨支部要結(jié)合實際，組織黨員干部進(jìn)行自檢自查。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“六查六看”：一查思想是否封閉保守、消極懈怠，看科學(xué)發(fā)展意識、實干精神強(qiáng)不強(qiáng)；二查以人為本、全面協(xié)調(diào)發(fā)展意識牢不牢，看發(fā)展的思路寬不寬；三查科學(xué)發(fā)展的差距和不足，看科學(xué)發(fā)展的實效好不好；四查工作思維方式，看統(tǒng)籌兼顧是否到位，科學(xué)發(fā)展的舉措是否落實；五查服務(wù)意識強(qiáng)不強(qiáng)，看服務(wù)措施是否落實、排憂解難是否到位；六查科學(xué)發(fā)展的制約因素，看哪些政策制度需要清理完善。一般黨員干部要做到“三查一看”：一查落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性，二查立足本職為本地本單位作的貢獻(xiàn)，三查為民辦實事、辦好事的情況；看自己和認(rèn)識和工作是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。（二）廣泛征求群眾意見。在解放思想大討論活動征求意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實。要結(jié)合實際，廣泛開展“問計于民、求智于民”活動，采取拓寬渠道“群眾提”、座談走訪“當(dāng)面問”、問卷調(diào)查“多方求”、總結(jié)正反經(jīng)驗“對比找”等方法，進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約本單位本部門科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。征求到的意見建議，要切實向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。（三）撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。在專題調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要重點圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力等方面進(jìn)行深入分析，形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告。分析檢查報告要充分運(yùn)用深入學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想大討論的成果，充分反映本地本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，查擺存在的突出問題，分析主客觀原因特別是主觀原因。主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行職責(zé)，全程主持分析檢查報告的撰寫。要突出檢查分析問題、理清科學(xué)思路這兩個重點，避免把分析檢查報告寫成工作總結(jié)。分析檢查報告初稿形成后，要以適當(dāng)方式廣泛聽取各方意見，經(jīng)黨支部會議充分討論后，進(jìn)一步修改完善。（四）召開專題民主生活會和組織生活會。黨支部要組織全體黨員召開專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，撰寫發(fā)言提綱，分析查找自身的差距和不足，明確努力方向，提出整改措施。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加本單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活，又要參加所在黨支部的組織生活會。對民主生活會和組織生活會，要嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量，注意保護(hù)黨員干部積極性。（五）組織群眾評議。要組織黨員、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評議。評議可根據(jù)實際情況采取召開座談會、評議大會或書面評議等形式進(jìn)行。參加評議人員既要有本地本單位的黨員群眾，又要
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