區(qū)工管委“三嚴三實”專題教育實施方案與區(qū)市場監(jiān)督管理局書記學習三嚴三實心得體會匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 04:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，做到講課準備充分、有的放矢。二要聯(lián)系工作實際，結(jié)合分管領(lǐng)域或本單位工作性質(zhì)，黨員干部思想、作風實際，有干貨，防止照本宣科、泛泛而談，不了了之。三要圍繞問題導向，講清楚“三嚴三實”的重大意義和深刻內(nèi)涵，講明黨的領(lǐng)導干部“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，要把領(lǐng)導干部思想上的模糊認識點出來，把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來，把干部群眾普遍反映的問題點出來，增強現(xiàn)實感和緊迫感。四要圍繞根源剖析，講清問題根子出在哪里。是個人理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識上出了問題？還是道德品質(zhì)、法紀觀念的問題；理清班子在抓思想教育、用人導向、日常管理、制度執(zhí)行等方面存在的問題?？傊v黨課要精心準備、親自撰稿、講出質(zhì)量；要按照時間表統(tǒng)籌安排，防止扎堆重復、走過場。（二）開展經(jīng)常性學習培訓。把“三嚴三實”要求融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性學習培訓中，除積極參加省、州培訓班學習外，認真組織參加xx市委中心組組織的學習研討活動。（三）抓好專題學習研討。按照市委要求，工管委領(lǐng)導班子成員參加市委常委會專題研討活動。重點抓好“四看”、“四照”、“三思”，確保取得實效。專題一（xx年5月下旬至6月）：重點做到“四看”。一看理想信念。主要看是否存在理想信念動搖、信仰迷失、精神迷茫等問題，圍繞中國特色社會主義理論，習總書記系列重要講話、《習近平談治國理政》等開展學習研討、進一步堅定共產(chǎn)主義理想、馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念。二看觀點立場。主要看是否存在宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題，圍繞先烈先輩先進事跡展開深入研討，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨，忠于國家，忠于人民。三看精神狀態(tài)。主要看是否存在黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、不思進取、得過且過等問題，圍繞深化“三嚴三實”開展深入學習研討，培養(yǎng)“滴水石穿”的韌勁，樹立四下基層和馬上就辦作風，扎扎實實干成事、創(chuàng)出業(yè)。四看道德情操。主要看是否存在熱衷于吃喝玩樂、聲色犬馬、生活作風不檢點等問題，圍繞社會主義核心價值體系開展學習研討，樹立高尚道德情操和健康生活情趣、自覺遠離低級趣味、樹立良好家風，自覺抵制歪風邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。專題二（xx年7月至8月）：嚴以律己，講政治紀律，守政治規(guī)矩，增強政治敏銳性和洞察力，自覺做政治上的“明白人”。重點抓好“四照”。一照黨章。對照查找自己在遵守《黨章》規(guī)定，履行黨員義務，正確行使黨員權(quán)利等方面存在的差距和不足，樹立共產(chǎn)黨人良好形象。二照黨紀。對照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)和《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》開展深入學習研討，對照查找自己是否存在違反政治紀律、組織人事紀律、廉潔自律規(guī)定等行為，強化黨紀嚴于國法意識，認真落實中央八項、省委十項、州委十二項和黨員領(lǐng)導干部政治紀律“十嚴禁”、作風建設(shè)“十不準”要求，落實州委“五個一律不準”要求，堅決杜絕和防止“七個有之”，自覺維護黨中央權(quán)威。三照國法。圍繞《中華人民共和國憲法》等法律法規(guī)開展深入學習研討，對照查找自己是否存在無視國法、法紀意識淡薄、以言代法、以權(quán)壓法等問題，強化國法高于黨紀意識，做遵守法紀、依法施政的模范。四照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。圍繞實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評、堅持民主集中制、“兩個務必”、“八個堅持，八個反對”等開展學習研討，對照查找自己是否存在降低要求、不講實際、不求實效、虛報浮夸、渾渾噩噩混日子等問題，增強自我約束意識，自覺做到在任何時候、任何情況下都心有所畏、言有所戒、行有所止。專題三（xx年9月至10月）：嚴以用權(quán)，干凈干事，老實做人，樹
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