分析報告購買協(xié)議與分析策劃書范文4篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 03:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 \2 r0 v8 f c+ a 在節(jié)目單的印制上，我們可以附上貴商家的宣傳內(nèi)容 當然，宣傳的方式和渠道是多種多樣的，在這里我社只是提出幾個宣傳點供貴商家參考。經(jīng)費預算 * qamp。 g t0 ?$ @, k. b5 w pamp。 y 場地布置（標語，橫幅，氣球，彩帶等），評委紀念品：200元 4 uamp。 d2 w7 r/ j4 a% i$ a 海報宣傳費：30元 7 m39。 l$ q: l$ _1 h r* n9 [ 文件資料費：50元 、 礦泉水：40元 39。 k* {amp。 \0 o2 b+ v% h) z 獎品、證書：200元總計：約600元( r6 r0 n7 e8 ] b2 b9 `4 s4 uamp。 } m bd, h希望貴商家能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在我院的宣傳活動均有我社負責，貴商家可以派人監(jiān)督。希望通過與貴商家的通力合作，圓滿完成這次演講大賽。我們期望貴商家的盡快回復，期待您的加入！合作愉快！: g/ g, g. d) oe \我們相信，在您的大力支持下，我社的周年慶演講大賽將會辦得非常出色！同樣，相信我們的通力合作，貴商家將得到最大的效益。 人民武裝學院創(chuàng)業(yè)社xx年11月20日商道案例分析大賽活動策劃書活動背景：我?！叭灰惑w”人才培養(yǎng)模式指出，在人才培養(yǎng)規(guī)格上融“知識、能力、素質(zhì)”為一體，在人才培養(yǎng)內(nèi)容上融學生“公共能力、專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)發(fā)展能力”為一體，在人才培養(yǎng)途徑上融“課堂教學、實驗實訓、校園文化活動”為一體。為了讓理論與實際相結(jié)合，培養(yǎng)同學的商業(yè)素養(yǎng)，增強同學的商業(yè)洞察力。與此同時有力推進系部商道文化建設(shè)，著力打造商道文化，創(chuàng)建系部品牌。特此我們工商管理系舉辦本次第四屆商道案例分析大賽。一、活動主題：第四屆商道案例分析大賽二、參賽對象：懷化學院全日制在校大學生三、活動組織：主辦單位：共青團懷化學院委員會策劃承辦單位：工商管理系團總支學生分會四、時間及比賽流程安排（一）前期：（ 11月2日11月19日）前期準備及宣傳階段（11月2日11月11日）：制作海報、噴繪及橫幅宣傳；通過校園廣播站宣傳、建立大賽博客進行宣傳；召開班級學習委員、文娛委員、心健委員會議，讓班干在班級宣傳；下班級、下寢室發(fā)放宣傳單宣傳；建立大賽qq群，加大宣傳。報名階段（11月12日）截止日期：11月12日初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月12日11月19日）初賽培訓：時間：11月14日地點：工管樓e2b301（二）中期：（11月19日11月29日）初賽交稿（11月19日）決賽參賽名單公布（11月20日）決賽培訓(11月21日)彩排（11月27日）決賽（11月29日）（三）后期：（11月30日）后期宣傳頒發(fā)獎狀、獎金及證書；活動總結(jié)工作五、參賽及作品要求（一）參賽要求：報名以隊為單位，每隊4—6人，歡迎跨專業(yè)、跨年級組隊。所有選手僅能參加一個參賽隊。每個參賽隊僅提交一份參賽作品，參賽隊在大賽舉辦方提供的三個案例中自主選擇一個案例進行分析，形成完整的作品方案。（二）作品要求：原則：遵循自由擇題的原則，體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為懷化學院學生的原創(chuàng)作品，作品每組一份，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。格式要求：標題黑體三號居中，正文及落款宋體四號，正文首行縮進兩個符，不用加粗。落款為：xx系xx隊伍。標題與正文間隔一行，正文與落款間隔一行。內(nèi)容要求：大賽注重針對參賽提供的案例進行分析，參賽隊在大賽組委會提供的三個案例中自主選擇一個案例。參賽隊
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