【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每班一份以上競(jìng)賽項(xiàng)目的作品，假期前各班的輔導(dǎo)老師要定期收上來對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)，修改，假期里讓學(xué)生捎回去再進(jìn)行加工改進(jìn)，開學(xué)后，貼上學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的標(biāo)簽交到學(xué)校指定位置。學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，選出的優(yōu)秀作品參加市里的科技創(chuàng)新大賽。展示項(xiàng)目科普劇20 先在級(jí)部里評(píng)選，每個(gè)級(jí)部選出4塊，假期里進(jìn)行加工改進(jìn)，開學(xué)后全學(xué)校進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀的作品將在藝術(shù)節(jié)里演出。一六年級(jí)各班依據(jù)科學(xué)知識(shí)，自己編寫成劇本，分配角色，將身邊的科普知識(shí)以情節(jié)生動(dòng)有趣的小品劇的形式表現(xiàn)出來，向大家介紹科學(xué)知識(shí)，宣傳環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源等理念。級(jí)部主任每班一塊圍棋比賽（西）6一三年級(jí)自帶棋子和棋盤級(jí)部主任每班選2名同學(xué)（東）講科學(xué)家故事6自己準(zhǔn)備科學(xué)家的故事東校厲雪梅報(bào)紙建橋7四一五年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)用一張大小相同報(bào)紙和雙面膠造一座大橋，兩個(gè)橋墩之間的距離為35厘米，橋面寬度不少于10厘米，比誰造的橋承受能力大。參賽選手自帶剪刀、小刀、尺子、筆、雙面膠，不得使用其他材料工具。承重材料：棋子級(jí)部主任每班選派兩名同學(xué)參加。（2人一組）捆支架8六年級(jí)用同樣長(zhǎng)短粗細(xì)的小棒20根，橡皮筋20根，在相同的時(shí)間里用材料捆扎出一個(gè)穩(wěn)固的立體支架，看誰捆的支架最穩(wěn)固。如果都很穩(wěn)固就看誰用的時(shí)間最短。級(jí)部主任每班選2名自選項(xiàng)目班級(jí)自創(chuàng)活動(dòng)141——6年級(jí)每班可以自創(chuàng)一個(gè)活動(dòng)或自創(chuàng)多個(gè)活動(dòng)，由小組長(zhǎng)到少先隊(duì)領(lǐng)取一張自創(chuàng)活動(dòng)申請(qǐng)表，組織隊(duì)員們大膽實(shí)踐創(chuàng)新。每班的自創(chuàng)活動(dòng)越多，評(píng)價(jià)越高。各班班主任每3人或3人以上組成一個(gè)小組科技節(jié)活動(dòng)方案(之三)(xx0104 15:18:32)科普進(jìn)家板塊 1．與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物，寫讀后感。班主任老師在班級(jí)里進(jìn)行發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生在家里與家長(zhǎng)同讀科普讀物，共寫讀后感。各班上交優(yōu)秀讀書心得2篇。作為優(yōu)秀科普班級(jí)、優(yōu)秀科普家庭評(píng)比條件。2．建立家庭探究角，完成一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)。班主任老師鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)學(xué)生在自己的家里，騰出一個(gè)小空間，可以是小房間寫臺(tái)的一角，也可以是陽臺(tái)的一個(gè)角落，建立家庭小小探究角，和家長(zhǎng)共同完成一個(gè)趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn)或完成一項(xiàng)科普調(diào)查活動(dòng)（完成一篇科學(xué)小論文），可以是學(xué)生自己想到的、其它渠道找到的趣味實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。注意積累相關(guān)資料（如照片、觀察日記、相關(guān)觀察到的記錄等）。各班統(tǒng)一上交優(yōu)秀家庭探究實(shí)驗(yàn)資料2份，作為優(yōu)秀科普家庭評(píng)比條件。六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校的表彰方案：設(shè)學(xué)生單項(xiàng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀科普班級(jí)、優(yōu)秀科普家庭 、優(yōu)秀科技指導(dǎo)獎(jiǎng)。評(píng)選“科技之星”。學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)老師和學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出一、二、三獎(jiǎng)，推出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，優(yōu)秀科技教師。表彰“優(yōu)秀科普班級(jí)”。（1）班級(jí)積極按學(xué)?；顒?dòng)方案，組織宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的科技宣傳氛圍?？萍冀恰⒃u(píng)比占10%。（2）競(jìng)賽項(xiàng)目：科技小制作、科技小發(fā)明、小創(chuàng)意、調(diào)查報(bào)告、科學(xué)幻想畫、科技實(shí)踐活動(dòng)等40%。（3）各班的展示活動(dòng)，評(píng)比占20%（4）班級(jí)自創(chuàng)活動(dòng)，評(píng)比占15%（5）班級(jí)網(wǎng)頁及博客能及時(shí)更新科技節(jié)期間班級(jí)活動(dòng)剪影、設(shè)科普知識(shí)角、學(xué)生的科技小發(fā)明，小制作，科幻畫，科技小論文等的照片能及時(shí)上傳，評(píng)比結(jié)果占15%。優(yōu)秀科普家庭：（1．）與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物，寫讀后感。各班上交優(yōu)秀讀書心得2篇，評(píng)比占40%（）建立家庭探究角，完成一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，有相關(guān)的照片、觀察日記、觀察到的記錄等。各班統(tǒng)一上交優(yōu)秀家庭探究實(shí)驗(yàn)資料2份，評(píng)比占60%科技節(jié)活動(dòng)方案(之四)(xx0104 15:20:43)科普劇要求：將科普知識(shí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等以表演劇的形式表現(xiàn)出來。把科學(xué)知識(shí)通過表演表達(dá)出來，注重科普性、藝術(shù)性，充分發(fā)揮學(xué)生們的想象力、創(chuàng)造力和組織能力，積極引導(dǎo)學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演。服裝和道具這次不做嚴(yán)格要求。時(shí)間不要太長(zhǎng)。附：科幻畫參賽要求(1) 參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。(2)參賽作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)。作品要求干凈、整潔。(3) 參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。(4)參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。(5)凡有下列情況之一者不予參賽：出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的；畫幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(1) 想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。(2) 科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。(3) 繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。上報(bào)要求按規(guī)定時(shí)間以班級(jí)為單位集體上報(bào)，上報(bào)時(shí)須統(tǒng)一填寫作品目錄表、統(tǒng)一粘貼作品標(biāo)簽。科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：科技實(shí)踐活動(dòng)是以小組（10人以上）、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要求：（1）明確的選題目的。所設(shè)計(jì)的活動(dòng)，主題應(yīng)根據(jù)本地的條件和可行性，有利于推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的普及；有利于學(xué)生們通過活動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)、科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)思想和科學(xué)精神。（2）完整的實(shí)施過程。活動(dòng)在實(shí)施時(shí)，有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)。（3）完整的原始材料。包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù)）、照片或錄像（或新聞報(bào)道）材料等。（4）確切的實(shí)施結(jié)果。以文的形式，將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚。文應(yīng)簡(jiǎn)練，可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄像等。參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)占班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%以上。（5）實(shí)際收獲和體會(huì)。包括學(xué)生參加活動(dòng)的體會(huì)、活動(dòng)的宣傳教育覆蓋面，活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)效益，對(duì)今后有關(guān)工作的建議等?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)方案一、宗旨為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦度科技活動(dòng)節(jié)。二、活動(dòng)主題為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家的精神，學(xué)校度