農(nóng)民工文化需求考察匯報與農(nóng)民工法制宣傳教育工作意見匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眾性文體活動，滿足他們多層次、多方面的文化需求。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，全面提高新生代農(nóng)民工素質(zhì)。對新生代農(nóng)民工而言，自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著獲取資源能力的高低，進(jìn)而影響著他們的社會認(rèn)同狀況和社會融入能力。一是要對他們進(jìn)行科學(xué)文化知識培訓(xùn)。根據(jù)新生代農(nóng)民工比較年輕、受教育水平較高、接受能力較強(qiáng)等特點，通過建立和完善多層次新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)體系，使他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，并通過多層次教育體系來引導(dǎo)和組織新生代農(nóng)民工接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高其綜合素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時開展職業(yè)道德教育，把他們培養(yǎng)成為既熟練掌握職業(yè)技能，又具有良好職業(yè)道德的新型勞動者。二是擴(kuò)大新生代農(nóng)民工的社交面，加強(qiáng)與其他群體尤其是城市居民的互動交流。要利用社區(qū)、街道辦及其他社會團(tuán)體等資源優(yōu)勢組織豐富多彩的活動，在交流和互動中增進(jìn)了解，促進(jìn)融合，從而使新生代農(nóng)民工在思想觀念、行為方式、文明素養(yǎng)等方面受到潛移默化的影響。同時，也使城市居民糾正對新生代農(nóng)民工的偏見，消除歧視，以平等的心態(tài)看待并接納他們。三是加大對農(nóng)民工教育培訓(xùn)的投入。通過政府主導(dǎo)，社會團(tuán)體輔助等方式整合現(xiàn)有的教育培訓(xùn)資源，充分發(fā)揮各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和工青婦組織的作用，積極探索政府、企業(yè)與社會共同推進(jìn)農(nóng)民工教育和培訓(xùn)的新路徑，多渠道、多層次、多形式開展農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)和素質(zhì)教育，不斷提高農(nóng)民工整體素質(zhì)。農(nóng)民工法制宣傳教育工作意見一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹省、市、縣有關(guān)會議精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極實施“六五”普法規(guī)劃，以化解社會矛盾為主線，以“以外管外”為抓手，以“加強(qiáng)服務(wù)，維護(hù)權(quán)益，促進(jìn)和諧”為核心，以“重宣傳、強(qiáng)管理、促防范、抓治理”為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)“平安梅花”、“法治梅花”和“和諧梅花”的要求，堅持學(xué)法、懂法、守法、用法相結(jié)合，教育、管理、服務(wù)、維權(quán)相結(jié)合，切實加強(qiáng)農(nóng)民工的法制教育，提高他們的法律素質(zhì)，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好法治環(huán)境。 二、基本目標(biāo) 通過加強(qiáng)農(nóng)民工法制宣傳教育，達(dá)到以下基本目標(biāo)： （一）切實提高農(nóng)民工遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)、依法經(jīng)營、依法辦事的能力。 （二）為農(nóng)民工提供方便快捷的法律服務(wù)，努力保障他們的合法權(quán)益。 （三）有效防范和化解農(nóng)民工的矛盾糾紛，減少或避免刑事和治安案件的發(fā)生。 （四）實現(xiàn)農(nóng)民工法制教育工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。 三、教育對象 在
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