關于市機關干部作風建設調研報告與關于市級文明村申報材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 03:22 本頁面
【文章內容簡介】 觀念；二是從領導及領導機關做起，切實增強大局意識。要牢固樹立宗旨觀念、科學發(fā)展觀念，以務實的作風，發(fā)揮帶頭和示范作用，形成作風建設基層看機關、干部看領導、領導看全局的局面；三是鑄就發(fā)展的意識。要積極借鑒發(fā)達地區(qū)經驗，靈活運用，成功實現思想轉軌、思維變遷，以適應新形勢下經濟社會發(fā)展的需要。四是要積極開展機關作風建設查擺活動。深入查找各單位、各部門及其領導干部、工作人員在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的具體問題，要把影響發(fā)展的作風問題查擺到位，把影響發(fā)展的作風問題的危害性分析到位，不斷提高廣大干部群眾對加強作風建設的認識。加強教育，努力提高機關干部綜合素質。一是以加強學習教育為抓手。深入持久地加大對機關干部尤其是領導干部的培養(yǎng)教育力度。在學習政治理論、業(yè)務知識、法律法規(guī)的同時，進一步強化正、反兩方面典型教育。二是進一步加強對執(zhí)法人員的職業(yè)道德教育。應從樹立正確的“三觀”教育入手，引導他們把群眾的利益放在第一位，切實增強執(zhí)法人員的法律意識、群眾意識、形象意識。三是創(chuàng)新學習方式方法，不能簡單地照本宣科，要聯系工作生活實際，采取座談討論、深入基層調研、考察培訓、專題講座、現身說法、知識測試、業(yè)務比賽等多種形式，寓教于學，寓學于樂。無需做“文章”、定字數，要通過學習看思想品德是否端正、工作能力是否提高、群眾反映是否良好。四是堅持正確的學風。要有明確的學習目的和方向，要結合個人情況有針對性地選擇學習，要學“不知”、學“新知”，學有所用、學有所長，要通過學習，不斷提高干部的認識能力、發(fā)展能力和創(chuàng)新能力。強化措施，全力優(yōu)化經濟社會發(fā)展環(huán)境。一是領導帶頭轉變作風。要繼續(xù)推行大項目領導干部聯系責任制，實行領導干部一線工作法，讓更多的領導以實實在在的行動幫助基層解決問題、優(yōu)化環(huán)境。不能搞不切實際的高指標、瞎指揮、好大喜功等形式主義的東西，更不能為迎合上級迫使下級弄虛作假、欺上瞞下，影響工作和發(fā)展。二是集中一段時間開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大檢查。通過單位自查、部門互查、上級督查、明查暗訪、信電舉報等形式，由紀檢、監(jiān)察等部門組織，抽調部分執(zhí)法監(jiān)督員及群眾代表參與，對各單位、各部門執(zhí)法情況進行逐一排查，提出整改意見。三是大力推進行政審批改革和政務公開工作。要按照要求做好行政服務中心“兩集中、兩到位”，真正做到“一站式辦理、一條龍服務”，“全程代理”。各職能部門要規(guī)范審批程序，減少審批環(huán)節(jié)，進一步清理行政收費項目，對窗口人員工作不力、服務不佳、素質不高的要堅決予以處罰或撤換。要堅決杜絕行政服務中心以外的行政收費行為，嚴厲查處違規(guī)行為。要大力推進政務公開，積極推行電子政務，盡快健全政務公開和服務承諾的監(jiān)督保障機制，避免暗箱操作，提高公開質量。有效管理，促進機關工作運轉協調。一是大興求真務實之風。結合實際研究制定本部門、本單位工作計劃和工作目標。二是有效解決“文山會海”現象。進一步規(guī)范機關辦文、辦會、辦事行為。三是加大機關管理力度，狠抓工作落實。布置和開展工作要一抓到底，加快工作節(jié)奏，去除工作“水分”，加大對做“文字”游戲、延誤工作的部門負責人的處罰力度。對吃空餉、不干活的機關工作人員要及時查處，形成公平競爭的干事環(huán)境。四是進一步優(yōu)化機關服務機制，堅決消除“中梗阻”現象和“衙門”作風。要以崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、一次性告知制、失職追究制等具體制度的落實為支撐，定職責、定目標、定任務，確?！稗k事提速增效、服務爭先創(chuàng)優(yōu)”目標的實現。要把有行政執(zhí)法權、項目審批權、資金支配權和有服務窗口的部門作為機關作風整治的重點，嚴格落實輪崗交流、競爭上崗、述職述廉等制度，深入查找問題和原因，努力解決在審批、執(zhí)法、收費等服務環(huán)節(jié)上的不良風氣。建章立制，積極構建作風建設長效機制。一是進一步健全機關制度體系。切實解決制度內容冗雜繁瑣、操作性和剛
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