會議主持詞開場白與會議主持詞講話匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培訓相結(jié)合，學習活動與工作安排兼統(tǒng)籌。通過幾天來的學習反思，教師們的心態(tài)得到了調(diào)整，心靈得到了凈化，正氣得到了回升，斗志得到了鼓舞，思想得到了堅定?，F(xiàn)就我校班子、教師存在的問題作如下陳述：計劃宏觀，海闊天空。措施一大堆，卻不具可操作性；目標冠冕堂皇，卻可望而不可及?？偨Y(jié)與計劃風馬牛不相及。班子成員服務型的多，管理型的少。只抓自己的教學工作，忽視管理水平，工作缺乏主動性，鉆空子，掛攤子，撂挑子；說話不分場合、不看對象、不知高矮、黑白顛倒、是非混淆；知道他人在做不該做的事，卻不予考制止，喪失原則，使其事態(tài)擴大，造成不良后果；只要集體照顧，不識做人禮數(shù)，比一般教師都不如。請假不講原則，計較個人得失。視集體紀律為兒戲，在不應當?shù)臅r間、地點以意想不到的方式發(fā)泄私憤，給學校摸黑，讓領(lǐng)導難堪，極端個人主義達到了無以復加的地步。做了一些事情，但無資料可查；對學生的養(yǎng)成教育工作停滯不前、毫無起色；研究學生較少，只教書、不育人，體罰和變相體罰現(xiàn)象相當嚴重，辱罵學生和剝奪其受教育權(quán)的現(xiàn)象也非常嚴峻，少數(shù)班級，教學質(zhì)量低劣，不堪與兄弟學校相比，但其教師卻還能心安理得。不加強學習，目光短淺，對領(lǐng)導的決策，不加思考，不明用意，卻橫加抵制，不聽解釋，不依解決，誣告亂告，潑婦罵街，大有置人于死地而后快的惡毒心腸。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1