黨組中心組理論學(xué)習(xí)計劃與黨組中心組理論學(xué)習(xí)計劃3篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，做到有計劃有安排。堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合，專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。集中學(xué)習(xí)。中心組的學(xué)習(xí)按年度學(xué)習(xí)計劃安排組織實施。集中學(xué)習(xí)可采取專家輔導(dǎo)、觀看錄像、理論研討、會議交流、網(wǎng)站刊登文章等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，跳出“一人念，大家聽”的老模式。個人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和縣委組織部的安排部署，中心組成員每月自學(xué)時間不得少于20個小時，較系統(tǒng)掌握基本理論，結(jié)合實際思考問題。堅持做學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會或理論調(diào)研文章不少于1篇，把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)得進、愿意學(xué)、自覺學(xué)。調(diào)查研究。中心組成員要從工作實際出發(fā)，結(jié)合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合，學(xué)習(xí)與解決實際工作問題結(jié)合。四、學(xué)習(xí)要求提高認(rèn)識。黨組中心組學(xué)習(xí)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握科學(xué)發(fā)展觀，事關(guān)與黨中央保持思想上政治上的高度一致，極端重要，極為必要，要把理論學(xué)習(xí)作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的內(nèi)在需要、首要問題來抓。加強領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)來抓，進一步落實中心組學(xué)習(xí)“一把手”責(zé)任制，建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)助抓的工作機制。創(chuàng)新形式。圍繞全黨全國工作大局，圍繞中央的重大決策和戰(zhàn)略部署，圍繞政府的中心工作來安排部署，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，改進學(xué)習(xí)方法，以良好的學(xué)風(fēng)和健全的制度為保證，把中心組學(xué)習(xí)提高到新水平。增強實效。理論學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把解決認(rèn)識問題和解決實際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，把提高理論水平和提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化推進食品藥品監(jiān)管工作實際的工作思路。五、學(xué)習(xí)保障局辦公室和機關(guān)黨支部負(fù)責(zé)制定年度學(xué)習(xí)計劃，積極提供學(xué)習(xí)資料、記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、聘請授課老師和學(xué)習(xí)情況通報等服務(wù)工作，努力提高和改進中心組學(xué)習(xí)服務(wù)的質(zhì)量和水平。第二篇一、時間安排從現(xiàn)在開始到6月底結(jié)束，集中安排3個月左右時間。二、調(diào)研內(nèi)容、最迫切解決的困難、問題及原因。、監(jiān)管對象、社會公眾對深化食品藥監(jiān)改革各項工作舉措的意見建議。、落實中央“八項規(guī)定”方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn)。三、調(diào)研形式參與調(diào)研工作的人員范圍為縣食品藥監(jiān)局機關(guān)科室、食品稽查隊、藥品稽查隊等所有公職人員，做到食品藥品行業(yè)調(diào)研全覆蓋。班子成員要以身作則深入分管工作領(lǐng)域、“兩聯(lián)一包”對象、黨建工作聯(lián)系點開展調(diào)研，同時，要組織好各分管科室的調(diào)研工作。形成調(diào)研報告，報局群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作指導(dǎo)小組辦公室。各科、室、隊負(fù)責(zé)人要結(jié)合本科、室、隊工作職能開展分類調(diào)研，要帶頭深入基層、深入群眾，堅持到矛盾最集中、困難最多的地方去，傾聽群眾呼聲，查找差距不足，把群眾最不滿意、最期盼解決的問題找出來。形成調(diào)研報告，報局群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。其他公職人員要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作，深入一線，深入實際，了解情況，做到進市場訪企業(yè)、進企業(yè)訪職工、進社區(qū)訪群眾，與群眾面對面交流，感受群眾疾苦，征詢?nèi)罕妼κ称匪幤钒踩O(jiān)管工作和改進工作作風(fēng)的意見和建議，并以科室為單位形成調(diào)研報告，報局群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。調(diào)研要重點突出四個群體：（1）各餐飲企業(yè)、涉藥機構(gòu)的從業(yè)人員及消費群眾；（2）單位外聘職工、公益性崗位等臨時聘用人員；（3）食品
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