黨建年度述職考評講話與黨建情況調(diào)查問卷分析報告匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 召喚新的本領(lǐng)，因此進一步加強自身能力建設(shè)，不斷提高做好基層組織工作的本領(lǐng)，就顯得尤為重要。在加強學(xué)習(xí)上下功夫，增強工作的源動力。談學(xué)習(xí)是個老話題，各位組織委員在述職時，也都談到自己加強學(xué)習(xí)、提升修養(yǎng)的問題。對于學(xué)習(xí)，我們基層組工干部一定要在“廣”“深”“精”“透”上下功夫，不能僅僅滿足于翻翻書本，讀讀文章，做做筆記，更多地要堅持緊扣工作學(xué)，立足實際學(xué)，深入思考學(xué)。今年，我們在部機關(guān)工作人員中開展“雙學(xué)雙強”活動，這里把這項活動的開展簡單地向大家作推介，部機關(guān)計劃在堅持加強以十六屆六中全會及今年召開的十七大會議精神、省、市、縣黨代會精神為主的政治理論學(xué)習(xí)之外，著重加強組工干部的經(jīng)濟社會知識學(xué)習(xí)，每月一個主題，全年共計劃學(xué)習(xí)“小康社會指標(biāo)體系”“三農(nóng)”問題及農(nóng)村工作政策、財稅知識、土地管理、勞動保障、城市規(guī)劃等十多個專題。在學(xué)習(xí)方式上以周為單位，抓好四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，進行個人自學(xué)、梳理疑問；第二個環(huán)節(jié)專業(yè)人員講課，并課堂置疑，進行課堂互動，解疑釋感；第三個環(huán)節(jié)作業(yè)鞏固，通過開展討論、小組合作研究等方式，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫體會文章；第四個環(huán)節(jié)進行心得交流。由于操作的原因，這次主題學(xué)習(xí)活動，我們沒有向在座的組織委員作要求，在這里推介部機關(guān)主題學(xué)習(xí)活動相關(guān)做法，目的是給大家提供借鑒，根本的一點，就是組工干部的學(xué)習(xí)一定要真學(xué)、實學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)。在座不少是組織戰(zhàn)線的新兵，更要堅持自我加壓，讓學(xué)習(xí)成為自己生活的常態(tài)，既要熟練掌握業(yè)務(wù)知識，成為干好本職的行家，也要努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟社會事業(yè)領(lǐng)域等方面的知識，成為廣泛涉獵的雜家，更要結(jié)合學(xué)習(xí)，緊扣工作，多動腦筋，學(xué)以致用，成為有個性、有智慧的思想者，使自己真懂全局，善管本行，不斷增強工作的全局意識，全面提升服務(wù)發(fā)展的能力和水平。在聯(lián)系群眾上下功夫，增強工作的推動力。黨風(fēng)正則干群和，干群和則社會穩(wěn)。各位鎮(zhèn)組織委員，作為基層黨組織和廣大農(nóng)村黨員的代表，很多工作要接觸群眾、服務(wù)群眾，始終堅持群眾路線，切實提高群眾工作的本領(lǐng)，應(yīng)該成為我們在座每一位同志的基本功和必修課。縣委十一屆二次黨代會明確提出，全縣黨員干部要深入基層，調(diào)查研究，狠抓工作落實，多干群眾急需和群眾受益的事?？h委常委帶頭走村入戶開展調(diào)研，聽民意、訪民情，為全縣黨員干部樹立了樣子。各位組織委員要與黨委、政府班子其他成員一起，深入基層，聯(lián)系群眾，開展工作。白甸鎮(zhèn)黨委在機關(guān)干部中實行記載民情日記的做法很有借鑒意義，部里正在考慮作為XX年干部工作的有力舉措進行推廣，各位組織委員要帶頭密切聯(lián)系群眾，做好群眾工作，堅持從群眾中來，到群眾中去，使各項工作的開展，真正做到相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，充分調(diào)動更多人的積極性，實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。在服務(wù)中心上下功夫，增強工作的執(zhí)行力。群眾工作無小事，基層工作無小事，剛才大家的述職中，不少同志都流露出，當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作開展難、難開展，總結(jié)時，我也提到少數(shù)同志存在本職工作與中心工作的掌握不夠平衡的問題。作為黨委班子成員，組織委員理應(yīng)服從黨委分工，積極參與中心工作，努力做好中心工作，但怎樣合理擺正好本職工作與中心工作的位置，使本職、中心兩不誤、兩促進，應(yīng)該是我們要努力思考、努力實踐的問題。一方面要求我們積極開動腦筋，準(zhǔn)確把握組織工作與中心工作的契合點，要跳出“為做組織工作而做組織工作”的思維模式，自覺把黨組織功能發(fā)揮、黨員隊伍建設(shè)等組織工作要求與中心工作有機糅合起來，使組織工作在服務(wù)中心、服務(wù)發(fā)展中發(fā)揮作用，如我們始終圍繞“加快發(fā)展”做好黨組織建設(shè)的文章，圍繞加強新農(nóng)村建設(shè)推進黨員隊伍建設(shè)，引領(lǐng)黨員發(fā)揮作用，只有這樣，才
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