【文章內容簡介】 。非可預見性的新聞報道策劃，是指對無法預見的突 發(fā)事件的報道策劃。對這類新聞的報道策劃一般無法提前進行，通常是在事件發(fā)生之后立即策劃報道活動。 2. 以報道策劃的運行時態(tài)作為分類標準，新聞報道策劃劃分為周期性報道策劃和非周期性報道策劃兩類。周期性報道策劃，是指報社新聞采編部門對日常新聞報道的一種常規(guī)性策劃，策劃的時間具有周期性特點，如按季度、月等進行的報道策劃，均屬此類。非周期性報道策劃，是指根據報道需要臨時進行的報道策劃，如對突發(fā)事件的報道，一般不可能提前納入常規(guī)性的報道策劃中，只有在事件發(fā)生之后立即策劃報道。 3. 以報道策劃的運行方式作為分類標準， 新聞報道策劃劃分為獨立型報道策劃和連動型報道策劃兩類。獨立型報道策劃，是指報道策劃獨立存在，與其他策劃活動無關。報道策劃者單純策劃對新聞事件的報道活動，報道者并不介入報道客體中。連動型報道策劃，是指報道策劃與其他策劃有關聯(lián)，并相互間發(fā)生作用。連動型報道策劃是一種非獨立存在的報道策劃，由于報道客體是公關新聞策劃的產物，新聞報道策劃與公關新聞策劃有緊密的聯(lián)系。 （ 4） 新聞報道策劃的操作過程及技巧 一策劃預備階段，指從發(fā)現新聞報道線索、確定報道選題到收集與分析各方面相關材料、確定報道效果目標的一段時間，這是報道 策劃的預備階段。一旦發(fā)現值得進行新聞報道策劃的重要新聞線索以后，策劃者首先要圍繞這一線索廣泛收集各類信息。這些信息主要包括： 1 報道客體的信息，報道策劃者只有最大限度地掌握報道客體的相關信息，才能對其本質和意義有更為準確的把握，從而決定報道如何。 2 報道接受者的信息，研究及掌握讀者的信息有助于策劃者把握受眾的心理特點，有的放矢地策劃報道，而且這些信息有一部分可能直接成為報道的內容。 3 報道競爭者的信息，知已知彼百戰(zhàn)百勝，了解其他新聞媒介的報道方案，弄清報道的規(guī)模會有多大、可能選擇什么報道方式等，這樣才能針對 競爭對手的行動，采取相應的對策，在報道中揚長避短，出奇制勝。 二方案設計階段，指根據報道效果目標，對報道進程、報道方式、表現形式大膽設想，最終形成系統(tǒng)的報道設計方案的這一階段。這是報道策劃的核心階段。在這一階段策劃者要多設想，不斷從正面、反面去進行名種假設，制定出各種方案，進行分析和優(yōu)選。優(yōu)選時主要從兩方面考慮：第一，對候選方案的效果進行預測，與報道效果目標兩相對照，選擇最接近效果目標的方案。對于那些效果預測不能肯定的方案，需要謹慎對待。第二，對候選方案的實施條件進行分析，與報社內部現有的條件兩相對照，選擇 兩者最接近的方案。對于那些報社不具備實施條件的方案，一般不宜采用。 三 方案修正階段，指從報道策劃方案付諸實施到報道結束這一過程中，根據報道進展情況不斷修正原先的設計方案的這一段時間。在這一階段中策劃者要接受的信息反饋主要包括： 1 報道者的反饋，記者、通訊員和作者是采訪報道的直接操作者，他們對實際情況的掌握最多最細，他們是報紙和社會間的橋梁。一個報道是否按原計劃推進下去，報道者的感覺往往是最靈敏的。 2 報道對象的反饋 3 有關部門和主管單位的反饋。 4 讀者的反饋。報道修正： 1 修正報道思路。 2 調整報道內容。 3 調整報道規(guī)模。 4 改變報道方式。 5 調整報道力量與報道機制。 （ 5）結合評報分析一家報紙對某一重大報道的策劃，指出優(yōu)點與不足 （ 6） 策劃某一突發(fā)事件的報道，寫出報道設計方案 第三單元 新聞稿件的分析與選擇 （一） 稿件分析 （ 1） 報紙的稿源及特點 第一種是通訊社提供的稿件。第二種是本報記者提供的稿件。第三種是通訊員和其他作者提供的稿件。屬于第一種來源的稿件，雖是定型產品，比較可用，但是它多是供給各個新聞單位共同選用的，通用性較強，不一定適合某個報紙的特殊需要，不一定能充分體現該報的特點。因此 ，仍需進行稿件分析，以決定是否選用和如何選用。屬于第二、三種類來源的稿件，雖然都是定向地供給某個報紙，可能比較符合該報的特點，但是質量如何，是否值得選用，仍要對稿件進行分析之后才能確定。 （ 2） 稿件分析要達到的目的，主要考慮以下幾個方面： 第一，判斷稿件是否適用，將全部來稿區(qū)分為可用和不可用兩大類，這是對稿件的第一次區(qū)分，是稿件分析的首要目的。 第二，判斷稿件價值的大小，這是在已確定適用的稿件中，對稿件的第二次區(qū)分。區(qū)分各篇稿件所含新聞價值、社會價值的大小。選用時，價值大者優(yōu)先。 第三，發(fā)現稿件的潛能。 一篇稿件可以區(qū)分為著力表現部分和非著力表現部分。稿件分析的目的之一就是要發(fā)現這種著力表現部分，通過修改把它充分表現出來。 第四，檢查稿件有何缺陷，即通過稿件分析，將一篇稿件的長處與短處加以區(qū)分，以便通過稿件的修改加工，保留和發(fā)揚其長處，彌補其缺陷。 第五，確定稿件如何刊用。每篇稿件有自身的優(yōu)缺點，要考慮與其它眾多稿件同用時的聯(lián)系及所產生的效果，新意。稿件分析的目的是從一篇稿件的總體上把握它是否具體刊用價值。稿件分析貫穿于編輯工作的全過程。 （ 3） 分析稿件需要進行哪幾方面的對照 分析稿件，從某種意義上說就 是對稿件作出評價。就新聞稿而言，就是作出新聞評價和社會評價。一篇稿件能否刊用及其刊用價值的大小，要受到稿件所反映的客觀現實的制約、讀者的制約、社會的制約、報紙本身特點和稿件發(fā)表時機的制約。 一、稿件內容同所反映的客體相對照。新聞稿件所反映的客體必須是客觀存在的事實，不能是虛假的東西。 二、稿件內容同讀者的原有認識相對照。新聞稿件所寫的內容應是讀者未知的，有助于消除讀者認識上的不確定性?？删庉嬘植荒茉诿堪l(fā)一篇稿件之前對讀者進行調查，只能根據平時對讀者的了解，從稿件所寫的事實本身和新聞媒介的傳播情況去判斷： 1 從稿件所寫的事實本身去判斷； 2 從新聞媒介對變動的傳播情況去判斷； 3 從外界環(huán)境的變動去判斷； 三、稿件的內容同讀者的需要相對照。讀者未知的東西，未必是讀者需要的。只有讀者未知而對讀者又是有益或有用的，才是讀者所需要的。能夠滿足讀者需要的稿件，對讀者才有意義，因而才具有刊載的價值。 四、稿 件內容同政策、法律、道德的要求相對照。稿件在報紙上發(fā)表，是為了向讀者提供信息和知識，傳播先進的思想，宣傳黨和政府的政策。作為一種精神產品，不能不考慮發(fā)表后可能產生的社會效果。 五、稿件內容同本報特點相對照。各編輯部在運用稿件是還要考慮到本報的特點。 六、稿件內容同發(fā)表時的外界環(huán)境相對照。選擇在什么樣的外界環(huán)境下發(fā)表，往往關系到它能否產生良好的社會效果。 七、稿件的內容同形式相對照。分析所選用的材料、體裁、結構和語言能否表達稿件所能闡明的主題。 （ 4） 稿件失實的幾種表現 虛構 ? 所寫的事實是作者憑空捏造出來 的，在現實中并不存在。 添加 ? 稿件在寫現實中某人某事之時，又無中生有添加了一些事實。 拼湊 ? 稿件所寫的事情確定存在，但它們是不同的人在不同的時間、地點做出的，而稿件把它作為一個新聞集中到一個人身上來寫。 夸張 ? 稿件對所寫事物在數量、規(guī)模、發(fā)展程度以及所起的作用、影響方面有所 夸大。 偏頗 ? 稿件在表現事物之間的因果關系時，無視開成某種結果的多種原因，只強調其中一種所起的作用，把多因一果變成了一因一果。 孤證 ? 稿件反映全局情況時，援引在例證是孤立的個別事例，缺乏代表性。 回避 ? 稿件在反映事物的某一方面時，有意回 避與此緊密相關的另一重要方面， 以致使人看不清這一事物的全貌。 幻影 ? 稿件所寫的事實，究其來源似乎有點根由，但是認追查，卻是查無實據。 假象 ? 稿件對事實所作的結論是根據一些假象得出的，未能反映事物的本質。 （ 5） 怎么運用分析的方法發(fā)現稿件中的疑點？ 第一，從稿件對同一事實的不同敘述中發(fā)現疑點。在一篇稿件中，作者多處寫到同一事實，如果說法不一，前后矛盾，這里面就容易隱藏著不真實的因素，應加以注意。 第二，分析一個事實各個組成部分之間的聯(lián)系，從中發(fā)現疑點。一個事實由多個部分組成，而部分之間存在在一定的聯(lián)系。觀 察這些聯(lián)系是否合理，從中找出不真實因素。 第三，從稿件所提供的事實及作者對事實的評價中發(fā)現疑點。作者在向讀者報告現實生活中所發(fā)生的名種事實時，往往在字里行間流露出對事實的評價。評價就是一種結論，就檢查這種評價是否符合稿件中所提供的事實。 第四，從新聞來源中發(fā)現疑點。新聞來稿中對新聞來源往往有所交代，說明所寫事實為某人所提供的。盡管如此，編輯仍要檢查和分析新聞來源所提供的事實是否真實。 （ 6） ＊認識的不確定性 （ 7） ＊讀者需要 讀者未知的東西，款必全是讀者需要的。只讀者未知而對讀者又是有益或有用的，才是 讀者所需要的。這里所講讀者需要，必須是正當的合理的需求，報紙絕不能迎合某些人的低級趣味，絕不能迎合某些人背離社會發(fā)展方向的要求。 （ 8） ＊相關性和接近性 相關性 所謂相關性原則，就是要求稿件所寫的內容要與讀者的利益相關。相關性決定于兩個因素：一是相關的人數，一是相關的程度。稿件所寫內容關系到的人數越多，關系到的程度越密切，稿件的分量也越重。 稿件是否具有相關性以及相關性大小，可從以下幾個方面進行判斷： 1．稿件所反映的變動涉及的是全社會各成員的全局利益、長遠利益，還是一部分社會成員的局部利益、暫時利益。 2．稿件所反映的變動涉及的是現實生活中主要矛盾還是次要矛盾。前者較后更為廣大讀者所關注。 3．稿件所反映的變動涉及的是現實生活中有關體制、思想方面的變化，還是某些具體做法的改變。變動的深度不同，讀者的關切程度也不同。 4．比較變動在整體中所占地位和所起的作用。一般來說，處于核心部分的比處于外圍的部分更為讀者所關注，直主角作用的比起配角作用的更為讀者所關注。 5．稿件所寫事實中的某些要素是否有特殊意義，這也是判斷稿件是否具有相關性的一個因素。這里所謂特殊意義，是指這些要素與從不同，由于它的存在能使新聞事件對 人們具有特殊的影響力。 6．相關性還與距離有關。單就距離而言，新聞事件發(fā)生地與讀者所在地的距離，同讀者的利益相關程度成反比。 接近性 新聞中與讀者利益息息相關的內容，自然是讀者樂于接受的、喜歡接近的東西。唯其相關，才樂于接近，因此相關性與接近性存在著內在的聯(lián)系，介接近性還有相關性不可代替的內容。接近性可分成地理上的接近性，心理上的接近性兩種。稿件內容如果含有這種接近性，就能有助于滿足讀者心理上的某些需要。 （ 9） ＊禁止刊載 黨中央關于馬克思主義的事實求是、一切從實際出了的思想路線，關于社會主義初級階段的 基本路線，以及黨和政府有關部門依據上述路線所制定的一系列方針政策，是編輯審查稿件內容是否符合要求的重要依據。稿件所寫內容如果與上述路線方針政策的基本精神相違背，則不能選用。根據憲法、刑法、民法及其他有關法律的規(guī)定，下列兩類是禁止