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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設學習交流材料與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線學習計劃3篇匯編(編輯修改稿)

2024-11-21 23:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 落實專題會議,聚焦“四風”問題,研究正風肅紀、整改落實、建章立制工作。主要內(nèi)容是:針對前期查擺出來的“四風”方面的突出問題和梳理匯總的群眾反映強烈的切身利益問題,建立問題導向解決落實機制,研究制定黨委班子教育實踐活動整改方案和進一步加強作風建設等制度性規(guī)定,研究整改的具體項目和措施,按工作職能分解到責任領導和責任人員,明確整改目標和時間表。專題會議計劃安排1天時間:上午,召開全體會議,通報整改方案的形成過程和主要內(nèi)容并對整改方案進行討論;下午,與會人員審議通過修改后的整改方案。邀請縣委督導組到會指導,邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員和部分黨員群眾列席。整改方案審議通過后,報縣委督導組審閱把關(guān)后,按要求在一定范圍內(nèi)公布。7月開始,根據(jù)整改方案的安排認真抓好落實,重點落實好中央和省、市、縣委確定的專項整治任務、損害群眾利益的突出問題專項整治任務和我場全面深化改革的各項任務。七、開展“回頭看”9月,根據(jù)整改方案的目標要求和責任分工,派出督導組對整改方案的落實情況進行“回頭看”,重點檢查整改事項進展程度。對相對滯后的工作要分析原因,并提出加快推進措施。開展“回頭看”具體工作方案另行制定。八、認真搞好總結(jié)適時召開教育實踐活動總結(jié)大會??偨Y(jié)大會結(jié)束時,對黨委班子成員開展教育實踐活動情況進行民主評議,重點是解決問題、改進作風情況。評議表由縣委督導組負責回收匯總,向黨委反饋??偨Y(jié)大會方案另行制定。9月,形成《黨委班子開展黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》和《鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》兩個報告經(jīng)黨委會審定后,呈報縣委教育實踐活動辦公室、縣委督導組。黨委班子開展黨的群眾路線教育實踐活動,由黨委主要領導承擔第一責任人的責任。黨委班子每位成員要以高度的自覺性和主動性,落實好中央和省、市、縣委的有關(guān)部署要求,真正做到“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。黨委班子在搞好自身教育實踐活動的同時,要善始善終抓好聯(lián)系點的教育實踐活動,加強對全鎮(zhèn)教育實踐活動的統(tǒng)籌謀劃和領導,通過自身的示范帶動作用,確保全場教育實踐活動“不虛、不空、不偏”,取得實實在在的成效。第三篇一、總體要求開展教育實踐活動,以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹萬群組發(fā)〔20**〕1號文件確定的指導思想、目標要求和方法步驟,認真貫徹習近平總書記系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,落實中央八項規(guī)定和省委、市委、縣委有關(guān)規(guī)定,執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,與省里開展的第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動,突出作風建設,貫徹整風精神,堅決反對“四風”,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。二、對象范圍鎮(zhèn)、村(居)、鎮(zhèn)直各單位等基層黨組織;非公經(jīng)濟和社會組織等基層組織。三、時間安排從今年1月開始,9月基本完成。此次教育實踐活動采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬推進的辦法,鎮(zhèn)機關(guān)先行一步,鎮(zhèn)直、村(居)及其他基層組織依次推進。堅持時間服從質(zhì)量,各地各單位結(jié)合實際,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理安排時間進度。四、目標任務開展教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個目標不放,集中解決領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題。1.著力解決“四風”突出問題,推動作風進一步轉(zhuǎn)變。鎮(zhèn)領導班子和黨員干部重點解決不關(guān)心群眾冷暖,責任心不強,落實惠民政策縮水走樣,得過且過、遇到矛盾繞著走,依法依規(guī)辦事意識不強,工作方式簡單粗暴、弄虛作假等問題。村(居)干部重點解決軟弱無力,思想觀念落后,工作方法和手段滯后,黨員教育管理不到位,為民服務意識和能力不足,坐等上門多、主動問需少,辦事不公,爭權(quán)奪利等問題。非公經(jīng)濟和社會組織重點解決黨組織在職工群眾、企業(yè)發(fā)展中政治核心和政治引領作用發(fā)揮不夠,對職工群眾的凝聚力不強,維護各方合法權(quán)益不到位等問題。中小學重點解決服務意識不強、深化改革不力,管理行政化傾向,學生課業(yè)負擔過重、管理粗放以及亂收費、亂補課和亂訂教輔資料等問題。醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)重點解決服務意識淡薄,民主決策、民主管理不夠,工作方式簡單,開大處方、收受回扣和紅包等問題。2.著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,推動黨群干群關(guān)系進一步密切。堅持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,落實各項民生政策,解決群眾在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題,解決生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、社會治安、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題,解決貧困殘障人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群體的生產(chǎn)生活問題,解決侵犯群眾利益,克扣群眾財物,拖欠群眾錢款等與民爭利的問題,暢通群眾訴求表達渠道,加強與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛排查化解和農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠,增強安全感、提高滿意度,切身感受社會公平正義。3.著力解決群眾反映強烈的不正之風問題,推動為民務實清廉形象進一步樹立。針對群眾反映強烈的突出問題和發(fā)生在群眾身邊的不正之風,采取有力措施,解決官本位思想嚴重,漠視群眾,不了解基層情況、不關(guān)心群眾疾苦的衙門習氣;解決組織渙散、紀律松弛,出工不出力,自由散漫的問題;整治利用公款相互宴請,借接待之名行玩樂之實等問題;查處黨員干部收受請托對象、服務對象、監(jiān)管對象禮品“紅包”,參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦、借機斂財,吃拿卡要等違紀違法行為;治理鎮(zhèn)干部“白天在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、晚上住城里、工作機關(guān)化”的走讀現(xiàn)象;查處違規(guī)違法用地、非法征地拆遷和黨員干部違規(guī)建造私房以及等問題。4.著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題,推動基層基礎進一步夯實。把加強基層服務型黨組織建設作為開展教育實踐活動的重要抓手,圍繞“六有”目標,著力解決基層黨組織沒條件、沒資源、沒能力服務的問題,著力解決黨員隊伍年齡老化、黨性淡化、作用弱化的問題。建立健全問題導向解決落實機制,從活動第一環(huán)節(jié)開始,將解決群眾反映強烈的突出問題貫穿教育實踐活動始終。要堅持上下聯(lián)動,把“征求意見、建立臺賬、落實責任、解決銷號、完善機制”五項具體措施逐項落實到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié),做到邊學習邊調(diào)研,邊走訪邊整改,邊聽取意見邊解決問題。加大農(nóng)村發(fā)展黨員力度,注重吸收大中專畢業(yè)生、致富帶頭人、復退軍人等群體中的優(yōu)秀青年到黨員隊伍中來,不斷優(yōu)化農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)。著力抓好村級干部后備隊伍建設,培養(yǎng)造就一支數(shù)量足、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、能力強的村(居)后備干部隊伍,為新一輪村“兩委”換屆打牢基礎。按照“先進行組織整頓,再開展活動”的要求,全力開展對軟弱渙散黨組織整頓,實現(xiàn)黨組織班子配齊配強、能夠組織帶領黨員正常開展活動、努力做好服務群眾各項工作的目標。進一步完善鎮(zhèn)和村(居)便民服務中心(站、點),提升村(居)組織活動場所的服務功能和水平,打造集便民服務、文化傳播、黨員志愿服務等功能于一體的村(居)綜合服務平臺。圍繞服務型黨組織創(chuàng)建目標,把“三進三解三促”活動貫穿到教育實踐活動全過程,深入推進“學技術(shù)、強本領、提服務、轉(zhuǎn)作風”、“有作為、有建樹”活動和“一心一意為百姓、爭當黨的好干部”活動,深化和拓展“三培兩帶兩服務”、鄉(xiāng)村為民服務全程代理、黨員干部駐村聯(lián)戶、定點包扶貧困村等行之有效的載體,深入開展“民情家訪”、黨員“先鋒創(chuàng)績”、“黨員志愿服務”等活動,扎實做好聯(lián)系服務群眾工作。建立完善穩(wěn)定的基層組織運轉(zhuǎn)機制,努力做到群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管,暢通聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”。五、方法步驟這次教育實踐活
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