個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)與個(gè)人特色交流總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。個(gè)人特色交流總結(jié)又是一個(gè)終點(diǎn)，4個(gè)月的忙碌暫告一個(gè)段落，該盤點(diǎn)一下自己的得與失了，回顧曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可謂辛苦與欣慰并存，驚喜與遺憾與共。要說自己覺得最滿意的地方，也有幾許，那就是孩子們的語言表達(dá)能力和組織能力在逐步提高。這緣于我們課前2分鐘的訓(xùn)練。雖然時(shí)間短暫，但精彩無處不在。我們課前的訓(xùn)練，就和電視臺的節(jié)目一樣，有總策劃，每堂課前都有不同的主持人，主持不同的節(jié)目。比如：成語接龍。成語接龍組就有3個(gè)人策劃，兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)找成語，然后制成幻燈片，其間包括對生僻的成語的解釋。一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)訓(xùn)練?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)積累了大量的成語，如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子隨口說出一個(gè)成語，并不稀奇，說出一些你聞所未聞的成語也不足為怪，因?yàn)槟鞘俏覀冞€沒涉獵的，所以，我覺得，在這方面，孩子們是我的老師。歡樂“動動動”欄目，是孩子們在積累了成語之上自己創(chuàng)建的，主要內(nèi)容是根據(jù)肢體語言猜成語，他們有自己的口號：好像是“歡樂動動動，你動我也動?！苯Y(jié)尾還有手舞足蹈的操。所有的東西都是他
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