三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文與三下鄉(xiāng)社會實踐報告-農村匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 22:42 本頁面
【文章內容簡介】 調查、宣傳、采訪見證60年巨變的老人、成果展等有意義活動。在這短短15天中，徐聞中學的學生進步不少，在在培訓班即將結束時，我們在當地老師的幫助下在徐聞職業(yè)高級中學校內舉行一個教學成果展，把特訓時期的作品展覽出來，展出學生優(yōu)秀作品100余幅，作品展示了15天來學生們的進步，展示了華南師范大學美術學院“09暑假社會實踐活動”的成果，展示了學生的風采，讓學生們對自己的畫進行一個差距性的比較?？偨Y自己在特訓期間的經驗得失。也讓我們得義教員看看學生的繪畫水平，審視是否有達到教學目的。在此同時對當地村民進行文化熏陶和藝術傳播，并借此宣揚“華誕60周年”，弘揚中華人民精神和文化。盡管天氣有些炎熱，但是成果展仍吸引了大批同學觀看。精美的展板展示了同學們在徐聞縣15天的教學成果。此次展出的美術作品為一次作業(yè)抽查，由教研組長負責，并將檢查結果記錄在案。三、我們的感言這一次的三下鄉(xiāng)社會暑期實踐活動，時間只有在這匆匆的15天里，有得甚至只有5天，但是但是奪不去學生那好學的心，和老師們的敬業(yè)之心。我們最后都留下了聯系方式，回來后很多學生還是會用自己的手機把自己畫的畫照下來發(fā)給我們，讓我們幫他們看一下哪里有不足之處，并改正。我們也鼓勵其他又這個條件的同學做類似的事情。真的希望我們下一年還有這下鄉(xiāng)實踐的機會，我們還要推薦我們的師弟師妹們去感受一下這種難忘的下鄉(xiāng)，我們會總結這一次暑期實踐活動的不足之處，在下一次的活動中不斷完善，不斷吸收經驗教訓，讓我們能為有需要的人伸出援助之手，作為志愿者的我們，也能感受到志愿者工作的真正意義，雖然支教非常匆忙，但是師生之情的濃烈卻緩緩的傳到我們彼此的未來甚至永遠，給我們留下的回憶是如此美好。這一次支教，我們當中每一個同學都當上了老師，都積累了做老師的經驗。我們深知社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭，因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 更必須具備一定的綜合素質。作為一個大學生我們的責任重大，雖然現在不能協助國家解決實際問題，但現在要好好利用國家學校給我們的打好機會，學好專業(yè)技能，將來服務社會。三下鄉(xiāng)的活動一方面是為當地的學校服務，盡我們的能力去支持當地的美術教育事業(yè)，教導好每一個學生；同時也有利于我們自己走出象牙塔，更真切地接觸生活，接觸群眾，更理性地認識到在學校認真學習知識的重要性。作為一個在讀的當代大學生，能有這樣一個機會鍛煉自我，很值得！不枉此行，這也是我們最大的體會！三下鄉(xiāng)社會實踐報告 農村一、實踐活動的準備及開展7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大四結束了,專
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