【文章內(nèi)容簡介】 感 ， 易于引起學(xué)生的興趣，這一點(diǎn)在第二部分（四）中也得到了印證。實(shí)用性強(qiáng)的課程更加貼近生活， 培養(yǎng) 學(xué)生的自立能力。 表演主持類和社交類的課程可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和交際能力，對學(xué)生大有裨益。 隨著社會刮起一股“小語種”的風(fēng)潮，小語種的 選修課在學(xué)生中也是倍受青睞。 由于一些課程本身比較枯燥、空洞 ，加之部分老師講課應(yīng)付 ，引起學(xué)生極大的反感。 建議： 學(xué)?？梢栽诂F(xiàn)有選修課開設(shè)的基礎(chǔ)上作出調(diào)整，適當(dāng)增加經(jīng)濟(jì)管理類、 藝術(shù)類、民俗文化、文學(xué)類、哲學(xué)倫理心理學(xué)和一些實(shí)用性強(qiáng)的課程 （ 如烹飪、投資炒股、中醫(yī)養(yǎng)生、美容等 ）的種類或課時 。 目前我校只有現(xiàn)代交際禮儀學(xué)一種社交類的課程，而且只有一個任課老師， 建議增加社交類課程的開設(shè) ；同時我校也沒有表演主持類的課程，可以嘗試開設(shè)這一 類 課程，為 我校 選修課增添色彩。 目前我校對非外語專業(yè)開設(shè)的 小語種 僅 有日語和俄語，為了滿XXXXXX 大學(xué)公共選修課調(diào)查報(bào)告 24 足學(xué)生不同的喜好，可以增設(shè)如法語、西班牙語、韓語、德語等小語種的選修課。 減少一些大家都不太感興趣的科目 ，如 環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) 、 校內(nèi)學(xué)者系列講座 、英語視聽說、高級英語等。 老師的水平對于能否引起學(xué)生的興趣有至關(guān)重要的作用，希望能有水平較高的老師來講授選 修課。 （ 三 ）關(guān)于 教學(xué)內(nèi)容和考查 方面 在對“最喜歡的選修課教學(xué)形式”調(diào)查中，選擇“視頻播放”的比例占到 %，選擇“課件和板書結(jié)合”的比例占到 %， 在教學(xué)中引進(jìn) 多媒體技術(shù) 后 ，使得學(xué)生越來越多地傾向 并依賴 于這種 新型教學(xué)方式 。 視頻 播放可以使學(xué)生更加清晰、直觀的接受老師的教學(xué)信息而 課件與 板書結(jié)合使老師的 講解內(nèi)容顯得更加詳細(xì)而又能突出重點(diǎn)。 在“喜歡老師以何種方式授課”這一調(diào)查中，“講解要點(diǎn)、視頻播放” 占 %， “講解要點(diǎn)、結(jié)合實(shí)例” 占 %，說明 學(xué)生 希望老師講出主干內(nèi)容，啟發(fā)式教學(xué) ，并輔以視頻和實(shí)例，擴(kuò)展學(xué)生的知識面、增加學(xué)生的見識 。 在對學(xué)生“ 喜歡的考查方式 ”的調(diào)查中， 半數(shù)以上 學(xué)生 仍傾向于“ 寫論文、分析報(bào)告 ” 這一傳統(tǒng)的選修課考查方式 ， 也有 %學(xué)生選擇“以小組合作的形式、課堂陳述所學(xué)內(nèi)容”這種新穎、靈活的考查方 式 ，說明學(xué)生普遍喜歡這兩種容易通過的且省時省力的考查方式，這也充分驗(yàn)證了大多數(shù)同學(xué) 在 選課 時以“課程是否比較容易通過”XXXXXX 大學(xué)公共選修課調(diào)查報(bào)告 25 為第三重要因素這個結(jié)論。 建議： 建議老師在教學(xué)形式方面做出改進(jìn)，不單純依靠課件，可以在課件中適當(dāng)插入和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的視頻， 活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生對本門課程的興趣。 因?yàn)?選修課的課時要比專業(yè)課的課時少，而且學(xué)生能放在選修課上的時間和精力有限 ，所以 建議老師在講解選修課內(nèi)容方面要注重講解要點(diǎn)，并且在講解過程中多結(jié)合實(shí)例，使課程內(nèi)容更加通俗易懂，以便學(xué)生更易接受。 由于選修課課程 性質(zhì)存在很大的差異性，建議老師在選擇考查方式時從課程性質(zhì)出發(fā)，同時兼顧廣大學(xué)生的喜好，使選修課達(dá)到更好的效果。 （四） 關(guān)于 選修課 上課時間 方面 鑒于 “ 對選修課的意見和建議 ”的調(diào)查結(jié)果， %的學(xué)生 對上課時間方面意見較大并對此提出以下建議： 第一、 將課程安排在周一至周五，減少周六，周日課 程，同時可以把部分課程改在白天以滿足不同學(xué)生的需求； 第二、 由于晚上連上 3 節(jié)時間過長，學(xué)習(xí)效率不高，可以改成 2 節(jié)； 第三、 現(xiàn)在 1 學(xué)分的選修課為半學(xué)期，授課課時太少，能學(xué)到的知識有限。 建議： 由于我校新校區(qū)教室資源 有限，條件不允許把所有的課都改在周一到周五 ， 建議教務(wù)處合理利用教室資源，盡量滿足學(xué)生的需求 。 XXXXXX 大學(xué)公共選修課調(diào)查報(bào)告 26 1 學(xué)分的課程上課時間短，且學(xué)分較少，所能學(xué)到的知識有限，建議學(xué)校取消那些普遍不受歡迎的選修課，推出 2 學(xué)分的精品選修課課程，延長選修課上課時間。 結(jié)束語 全校性公共選修課即由學(xué)校組織開設(shè)的面向各專業(yè)學(xué)生的選讀課程。它的開設(shè)可以改善學(xué)生知 識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，拓寬知識面，發(fā)展學(xué)生多方面才 能，為學(xué)生今后的就業(yè)提供有利支持。 我們有足夠信心，在 XXXXXXXXXX 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注 下 ，在廣大 教師的不 斷改進(jìn) 下， 在財(cái)大學(xué)子的積極配合下， 我校的選修課課程會更加豐富精彩、富有意義。 XXXXXX 大學(xué)公共選修課調(diào)查報(bào)告 27 附錄一 ： 參考文獻(xiàn)： 薛薇編著，統(tǒng)計(jì)分析與 SPSS 的應(yīng)用，中國人民大學(xué)出版社， 2021 蔣萍主編，市場調(diào)查，上海人民出版社， 2021 XXXXXX 大學(xué)公共選修課調(diào)查報(bào)告 28 附錄二： 訪問員姓名： 問卷編號： XXXXX 大學(xué)公共選修課情況調(diào)查 親愛的同學(xué)： 您好！我們是 XXXXXX 大學(xué)的學(xué)生。為了深入了解同學(xué)們公共選修課的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)校資源利用，為學(xué)校相關(guān)部門決策提供建議， 我們特針對公共選修課做一調(diào)查，您的意見對我們很重要，希望您能配合。謝謝！ 填表說明： 在對應(yīng)選項(xiàng)下打鉤 性別 ：（ 1）男 （ 2）女 年級：（ 1）大二 （ 2）大三 所屬院系： 專業(yè) 請問本學(xué)期您選修了幾門公共選修課？ （ 1） 1 門（ 2） 2 門（ 3） 3 門（ 4）一門也沒選 （ 第四題選 4 的回答） 您為什么一門也沒選呢？ （ 1）沒有自己喜歡的課程 （ 2）覺得上選修課浪費(fèi)時間，沒有收獲 （ 3）沒有時間上 （ 4）沒選上 （ 5）其他 （第四題選 4 的跳過次問題） 請問本學(xué)期選修的課程是否是您喜歡的選修課呢？ （ 1）部分是，部分不是 （ 2）都是 （ 3）都不是 6 您選修公共選修課程的目的是： （最多選三項(xiàng)） （ 1）對自己感興趣的領(lǐng)域有更多的了解（ 2）擴(kuò)大知識面，拓寬視野 （ 3）提高技能，增強(qiáng)自己的競爭力 （ 4）為了拿學(xué)分，滿足學(xué)校 的規(guī)定要求， （ 5）結(jié)交朋友 （ 6）其他 在選課前，您認(rèn)為對所有選修課的授課內(nèi)容進(jìn)行大致了解： （ 1）有必要 （ 2）沒必要 （ 3）無所謂 請問您 主要 通過何種渠道了解選修課的相關(guān)信息？ （多選） （ 1）學(xué)長介紹 （ 2）同學(xué)間相互告知 （ 3）選課系統(tǒng)介紹 （ 4）在學(xué)校官方網(wǎng)站獲知 （ 5）其他 您在選修某門課時對于下列因素，請?jiān)诤线m的選項(xiàng)處打勾： 非常重要 重要 一般 不重要 根本不重要 1課程內(nèi)容的吸引力 2任課教師的知名度 3任課教師的教學(xué)方式 4課程上課時間 5課程內(nèi)容的容易掌握程度 6任課教師是否點(diǎn)名 7課程學(xué)分高低 8任課教師是否喜歡布置作業(yè) 9課程的考核方式 10課程是否比較容易通過 11 周圍同學(xué)是否選了這門課 對上述因素的考慮順序依次是： 第一考慮因素（ ）第二考慮因素（ ）第三考慮因素（ ） XXXXXX 大學(xué)公共選修課調(diào)查報(bào)告 29 11我校開設(shè)的公共選修課中，請問您比較喜歡 哪類 （最多選三項(xiàng)） （ 1） 環(huán)保類 （ 2） 經(jīng)濟(jì)管理類 （ 3） 哲學(xué)論理心理學(xué) （ 4）數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用 （ 5）藝術(shù)類 （ 6） 政治和法學(xué)類 （ 7）自然科學(xué)類 （ 8）體育類 （ 9）民俗文化 （ 10）文學(xué)類 （ 11）綜合類 （ 12）計(jì)算機(jī)應(yīng)用 （ 13）語言類 （ 14）職業(yè)應(yīng)用類 1通常，你選中的某門選修課的出勤情況是： （ 1）全勤（ 2） 如果沒事，基本都去 （ 3）基本不去（ 5）從來不去 1您認(rèn)為有人不去上選修課的主要原因是 （最多選三項(xiàng) ） （ 1）選修課程內(nèi)容沒有實(shí)用價值 （ 2）老師上課應(yīng)付，學(xué)不到東西 （ 3）不是自己喜歡的選修課 （ 4）有事沖突 （ 5）老師不點(diǎn)名 （ 6）選課是為了得學(xué)分，上不上課無所謂 （ 7）其他 1您在上選修課時的課堂表現(xiàn)通常是 （不定項(xiàng)選擇） （ 1）認(rèn)真聽課 （ 2）主要聽課，偶爾干別的事情 （ 3）學(xué)習(xí)其他課程（包括學(xué)外語，做其他課程作業(yè)等形式），偶爾聽課 （ 4）看自己喜歡的書（包括小說、雜志以及除本專業(yè)之外的各種書籍），偶爾聽課 （ 5）發(fā)短信，聊天，睡覺，聽音樂，看視頻等 （ 6）其他 1下列選修課教學(xué)形式中，您最喜歡哪種？ （ 1）課件（ 2）課件和板書結(jié)合（ 3）板書 （ 4）視頻播放（ 5）其他 1對于選修課內(nèi)容，您喜歡老師如何講解 （ 1）像專業(yè)課一樣系統(tǒng)詳細(xì)講解 （ 2）講解要點(diǎn)， 多結(jié)合實(shí)例，講解應(yīng)用 （ 3）講解要點(diǎn)，適當(dāng)播放電影或 其他視頻、音頻類 （ 4）閑聊或者看電影或其他視頻、音頻類 （ 5）其他 1以下選修課考查方式中，您最喜歡哪種？ （ 1）寫論文、分析報(bào)告 （ 2）以小組合作的形式，課堂陳述所學(xué)內(nèi)容 （ 3）用出勤率及平時課堂表現(xiàn)代替 （ 4）開卷考試 （ 5）閉卷考試（ 6）其他 1在您選修過的公共選修課程中，您 最喜歡 的課程是 ， 原因是 最不喜歡 的選修課是 ， 原因是 1 （目前我校規(guī)定選修課學(xué)分是 30學(xué)分左右，其中公共選修課是 12學(xué)分左右） 您認(rèn)為學(xué)校規(guī)定的公共選修課學(xué)分對您來說 （ 1）太多（ 2）稍微多（ 3） 還行 （ 4）稍微少（ 5）太少 如果選修課不和學(xué)分掛鉤，您每學(xué)期會選修幾門選修課？ （ 1） 1 門 （ 2） 2 門 （ 3） 3 門 （ 4） 4 門及以上 （ 5）一門也不選 2您認(rèn)為從大一下學(xué)期開始選修課程的學(xué)習(xí)有必要嗎？ （ 1）有必要（ 2）沒必要 （ 3）無所謂 2您對我校選修課開設(shè)有什么意見和建議？ （可以從選課系統(tǒng)，上課時間，開設(shè)課程、教學(xué)方式等方面 來提出） 謝謝您的配合！