【總結(jié)】,第3課能干的幫手,,,,,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,內(nèi)容內(nèi)容,內(nèi)容內(nèi)容,,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】版畫(print)是視覺藝術(shù)的一個重要門類。廣義的版畫可以包括在印刷工業(yè)化以前所印制的圖形普遍具有版畫性質(zhì)。當(dāng)代版畫的概念主要指由藝術(shù)家構(gòu)思創(chuàng)作并且通過制版和印刷程序而產(chǎn)生的藝術(shù)作品,具體說是以刀或化...
【總結(jié)】指墨畫,點,擦,勾,壓,畫家潘天壽在作指墨畫,梅月圖,
【總結(jié)】欣賞中國畫用一句話說說下面兩幅畫的區(qū)別“國畫”知識知多少?任務(wù):欣賞20-21頁的國畫議一議是怎樣畫出來的?流程:自學(xué)1+組學(xué)3+展示3評價:全員參與,學(xué)態(tài)良好什么是國畫??國畫,又稱“中國畫”,我國傳統(tǒng)的繪畫(區(qū)別于‘西洋畫’)。?它是用毛筆、墨和中國畫顏料在
2024-12-11 03:55
【總結(jié)】靜物寫生,什么是靜物呢?,生活中的日用器皿、文具、玩具、運動器材,以及蔬菜果品、盆栽植物等,都可以作為我們寫生的靜物。,靜物寫生,1.素描靜物寫生從繪畫傳統(tǒng)的角度分為中國寫意的傳統(tǒng)素描(白描、線描)和...
【總結(jié)】中國漆器,用漆涂在各種器物的表面上所制成的日常器具及工藝品、美術(shù)品等,一般稱為“漆器”。生漆是從漆樹割取的天然液汁,主要由漆酚、漆酶、樹膠質(zhì)及水分構(gòu)成。用它作涂料,有耐潮、耐高溫、耐腐蝕等特殊功能,又...
【總結(jié)】第1課畫家故居(第一課時),畫家故居,第一課時,說說這是誰的故居?,看一看,吳昌碩,1844—1927,漢族,浙江省湖州安吉縣人,篆刻家。他最擅長寫意花卉,以書法入畫,作品筆力敦厚老辣、氣勢雄強,形成...
【總結(jié)】同一幅畫,色彩和梵高,,尋找調(diào)色高手,體驗1:紅色與黃色進行調(diào)和,那么每個人調(diào)出的色彩效果是否一樣?為什么?,兩種顏色相調(diào)和,顏色分量的不同使色彩效果產(chǎn)生變化,一般朝分量多的顏色方面傾斜,調(diào)色時應(yīng)注意...
2024-11-22 05:58
【總結(jié)】畫教學(xué)目的?表現(xiàn)的特點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的興趣。?、分析、感受的基礎(chǔ)上,研究與嘗試用中國水墨畫的形式表現(xiàn)身邊的人物,初步掌握水墨人物畫基本的表現(xiàn)方法與步驟,表現(xiàn)出人物的生動特點。?愛。用筆:中鋒側(cè)鋒逆鋒
2024-12-13 19:33
【總結(jié)】手繪校園招貼,招貼是廣告的一種形式,常繪制在紙張上,張貼在公共場所,用來說明、展示商品或活動的信息。POP是“購買點的招貼”的縮寫。手繪招貼特點:方便、迅捷、成本低廉。,一張手繪校園招貼的構(gòu)成要素:編...
【總結(jié)】文文明明之之光光教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):能夠聯(lián)系時代及社會生活認識彩陶。方法與過程目標(biāo):能夠從時代、造型、紋飾、質(zhì)地、工藝等方面描述彩陶的特點。情感與態(tài)度目標(biāo):能夠運用比較、歸納等方法分析彩陶,并運用相關(guān)美術(shù)知識和歷史知識。China中國china陶瓷?彩陶是指在打磨光滑的橙紅色陶坯上,以天然的
2025-06-18 07:59
【總結(jié)】九年級美術(shù)第五課《門》一)門的含義、概點及結(jié)構(gòu)門是建筑的出入口,一開一關(guān)連通或隔斷房子內(nèi)外的兩個空間。常見門的結(jié)構(gòu):門框、門葉、門鎖。請講講古門有些什么構(gòu)呢?古今的門哪種更復(fù)雜呢?現(xiàn)代游樂園及公園的門二)門的欣賞西北窯
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】第一課:走下神壇文藝復(fù)興的主要特點:一、賦予宗教人物以人間情感;二、藝術(shù)與科學(xué)的有機結(jié)合;三、藝術(shù)直接表現(xiàn)生活。中世紀(jì)時,繪制宗教人物必須嚴(yán)格遵照宗教的表達方式,不注重客觀世界的真實表現(xiàn)。隨著文藝復(fù)興的到來,藝術(shù)家們逐漸將自己的思想與情感融入宗教題材的創(chuàng)作中,使得
2025-06-19 02:23
【總結(jié)】找出色彩世界的三原色,,,,,三原色,自學(xué)探究(限時5分鐘),思考嘗試1:大紅與檸檬黃進行調(diào)和,把產(chǎn)生的橙色與同桌比較,色彩效果是否一樣?為什么?思考嘗試2:在同一種顏色中加白色或黑色,看看會發(fā)生什么...
2024-11-22 05:56