幼兒園校本研訓(xùn)項目制工作總結(jié)與幼兒園校車安全工作小結(jié)匯編(編輯修改稿)
2025-11-21 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身臨其境，感受到自主環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)，讓孩子在各個環(huán)節(jié)中交流中增進感情，在游戲中感受快樂，從而得到體能的發(fā)展?；顒咏Y(jié)束后，幼兒園班子領(lǐng)導(dǎo)針對每一節(jié)課例都進行了總結(jié)和評價，肯定了各課例的精彩之處，并提出了寶貴的意見。聽課的老師也感受到了孩子自主游戲的教育理 念，深受啟發(fā)。通過開展這次互聽互評活動，我園的老師們開始了新一輪的學(xué)習(xí)熱情，活動讓幼兒得到了發(fā)展，教師們的教育教學(xué)水平、課程執(zhí)行力度、專業(yè)素養(yǎng)在 摸索、磨煉中不斷提高，在剖析、反思與點評中茁壯成長。3. 學(xué)期末我們我們進行請專業(yè)指導(dǎo)張老師指導(dǎo)，并詳細分析了我們一日生活常規(guī)中需要理清的思路，指出目前如何開展一日生活常規(guī)存在的一些問題。張老師針對如何結(jié)合本園實際情況，在指導(dǎo)過程中老師得到很多的啟發(fā)。4. 每月定期開展教師讀書沙龍分享，在分享中我們評選優(yōu)秀的教師：XX最后我們把相關(guān)材料的匯集整理等。（三）開展教師區(qū)域評比：以班級為單位，開張了教師區(qū)域評比活動，并從中分
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