幼兒園下學(xué)期中〈2〉班班主任工作總結(jié)與幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從家長的角度去理解，體諒家長，面對家長的急燥和不合理的指責(zé)能冷靜的對待，耐心的解釋，并充分利用紅花手冊及時的與家長溝通，共同做好孩子成長的教育。四、班務(wù)工作我班三位老師能以合作協(xié)調(diào)、共同努力的態(tài)度進(jìn)行班上的各項工作。做好班上財物的保管，嚴(yán)格鍺行衛(wèi)生、安全、保健制度，盡量做到“節(jié)儉為園”。幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)計劃一、情況分析 （一）學(xué)會自我保護(hù) 我班多數(shù)幼兒自理能力強(qiáng)，個別幼兒生活自理能力較差，需要老師不斷提醒、洗手、洗臉、唰口?！ 〈蟛糠钟變阂佯B(yǎng)成使用文明用語，但有50%幼兒喜歡打斷別人的講話，解決問題能力較差，喜歡告狀。 多數(shù)幼兒喜歡動植物，但不會照顧它們，沒有養(yǎng)成定期給植物澆水的好習(xí)慣?！ ∪嘤變旱难?、體重均能達(dá)標(biāo)，喜歡體育運動，但部分幼兒大小肌肉群發(fā)展不均衡，平衡能力較差。 ?。ǘW(xué)會關(guān)心友善160
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