中小學(xué)實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理基本要求(編輯修改稿)
2025-01-21 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，一份交實驗室。 學(xué)生分組實驗統(tǒng)計表、教師演示實驗統(tǒng)計表 各實驗室統(tǒng)計 學(xué)生分組實驗、教師演示實驗，時間、內(nèi)容與實驗通知單相符。 借還登記薄 中學(xué)理、 化、生、數(shù)學(xué)、地理儀器室，電教器材室，小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、電教器材室均填寫。其中中學(xué)理、化、生，小學(xué)科學(xué)正常的分組、演示實驗不填借還登記。學(xué)科間互借儀器，及外單位借出的儀器均填寫，包括管理員本身。 儀器設(shè)備養(yǎng)護(hù)報告單、維修保養(yǎng)記錄 學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備維修、維護(hù)、保養(yǎng)、改造時填寫。 教學(xué)儀器、設(shè)施、設(shè)備、器材等除塵、除銹、除潮、檢查、調(diào)試、維護(hù)、維修以保持儀器正常使用狀態(tài)，維修失敗可作儀器報損，均應(yīng)填寫記錄。 儀器設(shè)備減少報告單 只要是教學(xué)儀器、設(shè)施、設(shè)備、器材有損壞丟失均填寫報損單。但不包括實驗 材料、化學(xué)藥品（只記低值易耗用品帳）填報損單一定嚴(yán)格手續(xù)不能一人操作，報損單一式三聯(lián)，一聯(lián)儀器室存留，儀器明細(xì)帳、教學(xué)儀器總帳報損，填寫損壞儀器登記等，一聯(lián)會計記賬，用于固定資產(chǎn)帳報損，三聯(lián)交財產(chǎn)管理員，用于學(xué)校財產(chǎn)報損。 教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯? 教學(xué)儀器、設(shè)施、設(shè)備、器材報損后填寫，以儀器設(shè)備減少報告單為依據(jù)。 1實驗室低值易耗品明細(xì)帳、低值易耗品消耗記錄表 實驗室低值易耗品明細(xì)帳（使用教學(xué)儀器明細(xì)賬），登記實驗材料、藥品等非固定財產(chǎn)；凡實驗過程中不可回收的藥品、材料等應(yīng)使用低值易耗品消耗記錄 表（包含分組實驗和演示實驗）。 4 中小學(xué)新增教學(xué)儀器建賬流程（草） 中小學(xué)實驗室的主要任務(wù)一個是教學(xué)儀器的管理，一個是教學(xué)儀器的使用。今天在這里說的是儀器管理中的重要內(nèi)容之一，即新進(jìn)儀器如何建賬的問題。新進(jìn)儀器只有建完帳，接下來才能在教學(xué)中正常使用。下面說一下主要流程： 一、 驗貨 無論是學(xué)校自己購入還是上級無價調(diào)撥的教學(xué)儀器，貨到學(xué)校后，首先依據(jù)配貨單（或調(diào)撥單），對儀器進(jìn)行開箱檢查、驗貨，發(fā)現(xiàn)與配貨單不符或損壞、缺貨、配件不全等，要及時記錄，并向供貨方反饋，直到得到滿意的解決為止。 驗貨的同時，對教學(xué)儀器按實有數(shù)量進(jìn)行登記（在儀器室進(jìn)行），包括儀器編號、儀器名稱、規(guī)格、數(shù)量、單位及完好情況（可自行設(shè)計表格），作為記賬的第一手資料。 另外，在拆箱驗貨的同時，一定要注意保存好儀器說明書、發(fā)貨單等重要資料，千萬不能丟失，以免給后面的工作帶來被動和麻煩。如收貨人和實驗室管理員不是同一人，或管理人員發(fā)生變更時，一定做好儀器交接手續(xù)，防止儀器財產(chǎn)的流失。或出現(xiàn)問題互相推諉。 二、 入櫥 驗完貨后，接下來的任務(wù)是教學(xué)儀器入櫥，這方面的要求比較多，主要有 分類： （ 1） 教學(xué)儀器先按科目分類：小學(xué) 包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生、電教等；中學(xué)包括：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、音樂、美術(shù)、體育、勞技、衛(wèi)生、電教等。 （ 2） 再按上級頒發(fā)的最新儀器配備標(biāo)準(zhǔn)分類。以最新頒發(fā)的《初中理科儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》中的物理儀器為例分為：通用儀器（ 0）、測量儀器（ 1）、專用儀器（ 2）、模型（ 3）、掛圖、軟件及資料（ 5）、玻璃儀器（ 6）、藥品（ 7）、其它實驗材料和工具（ 8）。小學(xué)及其它（非中學(xué)理科儀器）參照相應(yīng)的最新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行儀器分類。 擺放： 儀器擺放應(yīng)注意以下幾點： （ 1）按儀器配備標(biāo)準(zhǔn)的順序進(jìn)行擺放 。這是一個總的要求，但在具體的儀器擺放中，遇到特殊的儀
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