四年級下冊體育教學計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 22:08 本頁面
【文章內容簡介】 級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高。并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。四、教學措施及注意事項采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。四:教學進度周次 計劃進度一 引導課,體育常識
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