五年級品德與社會上冊教學工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-21 10:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程目標；讓品德教育回歸生活，為學生打好做人的基礎 . 第一篇完結(jié)。 思想品德課，就是進步學生的思想熟悉，培養(yǎng) 他們高尚的道德情感，并正確指導學生的道德行為。因此，我們在思想品德這一學科的教學進程中，主要采用激趣引題，明理事情，導之以行的方法進行教學，取得了很好的效果。 愛好是最好的老師，有了愛好，學生才會有學習的積極性。一個生動有趣的教學開端，對上好一堂課非常重要。本學期，我根據(jù)課文的特點采用以下引題方法： l、故事引題，激起愛好。 2．巧設懸念，引題激趣。 情感體驗，點題誘趣。 思想品德課的每篇文章，總要突出一個觀點，做到一課一得，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。因此我們在教學中，結(jié)合教材和學生的實際情況，采用靈活的教學，促使學生進步道德熟悉，激起道德情感，構(gòu)成道德
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