六年級班級朗誦社團活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣的讀，也許效果和意義并不大。本學期社團起點于學生想學什么，主要分為以下幾個板塊來教學發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學（坐姿、站姿與走姿）、表演技巧、現(xiàn)代詩朗誦。字音字詞是基礎(chǔ)，首先要讀準字音，讀通句子。仔細聽他們的朗讀，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題，一是讀錯音、讀別音，這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用，孩子們讀準字詞，是讀準句子的前提，同時也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書時“指讀”，也許能
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