五年級語文備課組工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 04:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 料的積累和歸檔工作。 ，充分發(fā)揮備課組的整體功能。 備課組活動要以“教學診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結合的方法，加強教法、學法和專題的研究，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。 “四定”開展活動（即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），及時做好簽到和活動記錄（活動記錄要詳細）。 ，及時了解教改信息，使教師們評價課堂教學的觀念不斷更新，為教學研究提供科學依據(jù)。 .加強實踐，組織教師人人上好專題研究課（本學期本備課組由周曉梅上一節(jié)教學研究課）。 ，重實效，活動內(nèi)容多樣，就理論學習、專題研究、教學案例分析、教學方法的創(chuàng)新等方面展開，
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