【新整理】百沖刺家長會ppt課件(編輯修改稿)
2024-11-20 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有最致命的不良心理，就是有些同學們整天想著萬一高考考不上怎么辦？,孩子們的心理問題,和孩子誠懇溝通 交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經(jīng)驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。 在此基礎上，再從以下幾個方面了解孩子的情況：在學習上是否盡了全力？你是否認為自己無法搞好學習？你需要什么幫助嗎？,向老師了解孩子的學習問題 家長須盡可能地多了解孩子的問題，比如，孩子上課是否用心？做作業(yè)是否認真？能否按時完成？孩子平時喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什么消極影響？孩子的特長是什么？興趣是什么？能否根據(jù)孩子的興趣和特長采取一些特別的措施，讓孩子恢復自信，培養(yǎng)其成功感。,面對高考，在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。不要患得患失，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始，不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，從而使自己在高考考場上能充分發(fā)揮出自己的水平。 放平心態(tài)、正確對待,與孩子一起思考以下方面的內(nèi)容： 1.在過去半年的高三復習中，效果如何？自己的付出與收獲是否成正比？ 2.困擾自己學習的最大問題是知識缺陷還是學習習慣？ 3.要解決自己學習的問題，需要再做大量的習題還是把做過的題目歸納總結整理？ 4.高考的第一輪復習中，復習方法還有哪些需要改進的地方？ 5.應對高考，自己的優(yōu)點和缺點有哪些？有沒有“瘸腿”科目，如果有，準備如何解決？ 6.應對高考，自己的心理素質如何？有沒有必勝的信心？ 7.新的學期，應該制定怎樣的學習計劃，才能實現(xiàn)自己的奮斗目標？,學法指導,學法指導 幫助孩子制定縝密的復習計劃 復習計劃和學習總結是每個高三孩子必不可少的學習環(huán)節(jié)。 第一、和孩子溝通，弄清現(xiàn)階段孩子的學習狀況和心理狀況。所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝，若不先知道自己的根底，家長和學生都不容易制定復習計劃的。 第二、讓孩子獨立做復習規(guī)劃，家長可以適當了解。若孩子有抵觸情緒，則可以不問，只需相信孩子能夠獨立完成。家長唯一的工作是定期提醒孩子完成了規(guī)劃沒有，以周為單位，做標記提醒孩子即可。學生的復習計劃每周完成與否，應自覺填上“完成”或“未完成”。超前完成規(guī)劃的可以給自己加任務。若未完成的，則要找到原因，是偷懶了？是學習能力不足了？如果是因為學習能力不足，則可以適當放緩，一定要按照自己的自身能力來做，切忌“不自
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