20xx節(jié)日講話二年級教學(xué)教學(xué)計劃共8篇(編輯修改稿)
2024-11-20 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步了解紙的來源，了解紙在生活中的重要作用。
奇妙的光——本單元從日常生活中司空見慣的影子的探索開始，引導(dǎo)同學(xué)獲得有關(guān)影子的知識，探索和認(rèn)識光的一般特性，激發(fā)同學(xué)對光的濃厚好奇心和探索興趣。
我們都有一個家——本單元設(shè)計了“好大的一個家”“好壯麗的一個家”和“我們的家在哪里”三個主題活動，目的是引導(dǎo)同學(xué)了解我國是一個幅員遼闊的多民族大家庭，了解祖國主要的名山大川、名勝古跡和社會主義建設(shè)的重大成績，了解有關(guān)長江、黃河的基本知識，并為此而感到自豪。
三．全冊教學(xué)目標(biāo)
能夠認(rèn)識自身的優(yōu)點和短處，并能了解班上同學(xué)的特點，對自身充溢信心，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
初步形成集體意識，在感受集體的溫暖和力量的同時，認(rèn)識到自身作為集體一員的責(zé)任，從而主動地用實際行動為集體增光。
了解關(guān)于中國的基本知識，知道中國是一個地域遼闊的多民族大家庭，并為生活在這個大家庭中而感到自豪。
能注意到身邊發(fā)生的自然現(xiàn)象或日常生活中出現(xiàn)的問題，并愿意用各種方法去學(xué)習(xí)和探索，在獲得有益的知識和經(jīng)驗的同時，提高活動技能和能力。
四、具體內(nèi)容
周 次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)
第一周 集體生活真愉快
體驗集體生活的愉快.
能夠與老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、勞動、游戲，相處和睦；積極參與集體活動。
懂得集體生活的規(guī)則和交往的相關(guān)知識。
掌握同學(xué)之間解決矛盾抵觸的方法，介紹自身和好朋友的方法與能力。
第二周 班集體真溫暖 感受同學(xué)之間互相協(xié)助、互相關(guān)心的真情。
養(yǎng)成與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)助的好習(xí)慣。
認(rèn)識到集體生活中每個人都需要他人的協(xié)助，也要協(xié)助他人。
掌握交流集體生活感受的技能；協(xié)助同學(xué)的相關(guān)技能。
第三周 人人有優(yōu)點,合作力量大 感受團(tuán)結(jié)、合作的愉快；體驗到合作的力量大。
能與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，一起做事。
認(rèn)識到每個人都有優(yōu)點和短處，各人有特點，能力各不同。
掌握要他人了解自身的方法；合作的技能和方法。
第四周 我為集體添光彩 體會每個人的言行都會對集體榮譽發(fā)生影響；形成對集體的責(zé)任感。
認(rèn)識到集體中每個人的表示都會影響到整個集體；能用實際行動為集體爭光彩。
認(rèn)識到集體的進(jìn)步需要大家一起爭取。
第五周 我最喜歡的動物 喜歡動物、關(guān)愛動物的情感。
珍愛生命，維護(hù)動物。
了解一些動物的基本常識。
知道動物能維持生態(tài)平衡，發(fā)展初步的生態(tài)意識。
第六周
可愛的小動物 有愛心并精心飼養(yǎng)小動物，關(guān)愛小生命。
初步學(xué)會做一個有責(zé)任感的人。
了解動物的特性，能正確喂養(yǎng)小動物，防止受到動物的傷害。
培養(yǎng)觀察能力，學(xué)寫飼養(yǎng)日記，掌握飼養(yǎng)某種小動物的技巧。
第七周 我們的好朋友 不傷害動物，自覺維護(hù)動物。
珍愛生命，拒絕吃國家維護(hù)的動物，并學(xué)習(xí)努力勸阻他人的不良行為。
懂得動物是人類的好朋友，它們?yōu)槿祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。
能做一些力所能和的維護(hù)動物的事情。
第八周
我們的生活離不開紙 感受紙在生活中的重要性。
初步培養(yǎng)同學(xué)的民族自豪感。
了解紙與人們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系。
第九周
紙從哪里來 體驗維護(hù)環(huán)境的重要意義，形成初步的環(huán)保意識。
初步養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣。
理解保護(hù)樹木對維護(hù)人類生存環(huán)境的`作用。
掌握調(diào)查、收集資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法和技能。
第十周
維護(hù)森林,節(jié)約用紙
體驗參與節(jié)約用紙、維護(hù)環(huán)境實踐活動的樂趣，培養(yǎng)維護(hù)環(huán)境從我做起的意識。
熱愛自然，維護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保的自覺意識。
了解學(xué)校和社區(qū)維護(hù)環(huán)境的具體措施。
了解再生紙的制作過程。
第十一周
影子的探索 對光有濃厚的好奇心和探索的興趣。
會自身布置時間，堅持、主動地完成活動。
能在生活中正確利用影子。
探索影子的特點和光與影子的密切關(guān)系。
第十二周
我們來造彩虹 對光的色彩有濃厚的好奇心和探索興趣。
堅持不懈、不怕失敗進(jìn)行探索的科學(xué)精神。
認(rèn)識太陽的七種顏色。
學(xué)習(xí)一些制造彩虹的方法。
第十三周
太陽光的利用 積極嘗試在生活中更好地利用太陽光。
學(xué)習(xí)防止光的傷害，學(xué)會維護(hù)自身。
知道可以利用光豐富自身的生活，為人類的生活服務(wù)。
了解光在日常生活中的作用。
第十四周
好大的一個家 感受到我國是一個幅員遼闊的多民族大家庭；感受我國民族文化我豐富多彩。
初步形成尊重和團(tuán)結(jié)少數(shù)民族的意識和行為，學(xué)會尊重不同的文化。
知道我國共有56個民族；初步了解少數(shù)民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣。
了解少數(shù)民族聚居地、我國最南端與最北端城市的氣溫變化，東西兩端城市相距較遠(yuǎn)等相關(guān)地理知識。
第十五周
好壯麗的一個家 感受我國山河的壯美秀麗，體驗家鄉(xiāng)生活的愉快與幸福。
愛自身生活的地方，愛祖國的山河。
初步了解黃河和長江流域的一些名勝古跡，了解自身生活的地方。
了解長江和黃河的發(fā)源地和入口；知道我國的一些名勝古跡并對其有一定的了解。
第十六周
我們的家在哪里 初步理解世界是我們更大的家，地球是人類一起的大家園。
與少數(shù)民族小朋友和外國小朋友和睦相處。
學(xué)習(xí)與外國小朋友交往的禮儀。
了解中國的地理位置、相鄰國家等簡單地理知識。
五、對本學(xué)期的期望
通過本學(xué)期的教學(xué)，希望能夠全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充沛發(fā)揮同學(xué)的主體精神。使他們能從思想上真正認(rèn)識和對待各種社會現(xiàn)象；用學(xué)過的理論指導(dǎo)自身的行為，能夠明辨是非，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對日常生活中發(fā)生的問題有積極探索的興趣，喜歡動手動腦，想方法解決問題。
給大家?guī)矶昙壗虒W(xué)教學(xué)計劃范文，供大家參考!
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