20xx職開科上半年總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 抓大（各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)技能鑒定）不放?。ㄉ鐣黝惾藛T技能鑒定），抓管理促鑒定；二是實現(xiàn)“兩變”，即變被動為主動，被管理為服務(wù)。 ?。ㄈ┳スぷ髋e措，不斷開創(chuàng)我區(qū)職業(yè)技能開發(fā)工作新局面 一是推行“兩證”制度。按照中央及省、市要求，要求學(xué)歷教育職業(yè)學(xué)校學(xué)生必須取得“雙證”，即學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書；民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員必須取得“兩證”，即結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證。 二是拓寬兩個領(lǐng)域。在堅持“五統(tǒng)一”管理、規(guī)范考務(wù)制度的基礎(chǔ)上，我們積極拓寬職業(yè)技能鑒定范圍和對象：⑴以服務(wù)職業(yè)學(xué)校學(xué)員就業(yè)為目的，使鑒定工作覆蓋到全區(qū)各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前，我們已對區(qū)枝工學(xué)校、媧石技校兩個職業(yè)學(xué)校部分學(xué)員組織實施了技能鑒定，武漢
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