20xx經(jīng)典范文三年級下冊語文教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)和認(rèn)知水平。? 語文園地，圍繞本單元進(jìn)行整理復(fù)習(xí)，每個語文園地包括以下版塊：交流平臺——回顧本單元知識，加以強(qiáng)化。詞句段運(yùn)用——重視聽說讀寫能力的培養(yǎng)。書寫提示——重視漢字書寫，強(qiáng)調(diào)寫好漢字。日積月累——安排經(jīng)典名句，集中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。? 第二單元語文園地后還有快樂讀書吧，這是課內(nèi)閱讀與課外閱讀連接的重要樞紐，以這個活動為平臺，將學(xué)生引向更為廣闊的課外閱讀天地，享受閱讀，體現(xiàn)了大語文觀。? 第三單元第12課之后有一次綜合性學(xué)習(xí)，主題為“中華傳統(tǒng)節(jié)日”，?這與第三單元的學(xué)習(xí)主題相契合，考查學(xué)生的語文綜合能力。? 第五單元為作文單元，集中學(xué)寫想象作文。?? ?
四、教學(xué)目標(biāo)???
(一)識字與寫字 ，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。?，會寫常用漢字250個。? 。會運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。? ，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。? ，有良好的書寫習(xí)慣。???(二)閱讀? 、流利、有感情地朗讀課文。能試著一邊讀一邊想象畫面。? 。? ，了解科溫士怎么圍繞一個意思把一段話寫清楚的。? 。能詳細(xì)復(fù)述敘事性作品。? ，能明白其中的道理。?，能粗知大意。? 誦讀優(yōu)秀詩文，展開想象，借助注釋，了解詩文大意。? 在理解語句的過程中，體會句號與逗
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