20xx托班上學(xué)期學(xué)期計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等的思想。其思想以教師的親和力為核心。親和力是教師最基本的素質(zhì)，所謂“親其師，則信其道”，只有把孩子當(dāng)作自己的親密合作者，教師才能真正尊重孩子，才能做到以理服人，以情動人。
(二)領(lǐng)域目標(biāo)
語言領(lǐng)域：
，熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令并能夠按指令做出正確的行動。
，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。
、圖書，并隨意表達自己的認(rèn)識和感受。學(xué)習(xí)跟念兒歌。
健康領(lǐng)域：
，情緒基本愉快。
、進餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。
，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。
，并愿意跟隨老師參加體育活動。
科學(xué)領(lǐng)域：
。
，嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等的明顯特征。
，接觸水、沙、石等自然物。
社會領(lǐng)域：
，愿意親近老師或熟悉的成人。
，樂意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具，體驗其中的快樂。
。在成人提醒下樂意招呼他人，并進行簡單的應(yīng)答。
、年齡、性別、班級名稱。
。
藝術(shù)領(lǐng)域：
，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物。喜歡聽熟悉的音樂，看漂亮有趣的畫面和物體。并產(chǎn)生愉悅的情緒。
，樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動。
。能用聲音、動作等方式自由表達自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打會發(fā)生的器具。
德育領(lǐng)域：
。
，不獨占玩具。
、愛老師，知道聽他們的話，不吃?食，不任意發(fā)脾氣。
，學(xué)習(xí)互助、分享，有同情心。
，對自己的勞動成果感到自豪。
三、實施策略
，耐心地引導(dǎo)幼兒駐足于課堂，學(xué)到所學(xué)的東西。
《綱要》，從本班的條件出發(fā)，結(jié)合本班幼兒的實際情況，指定切實可行的工作計劃并靈活在地執(zhí)行。
，包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙，同家長密切配合，共同促進幼兒健康發(fā)展。
，對此，我們也應(yīng)正確對待幼兒的
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