20xx年度小學工作規(guī)劃教育工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 03:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、櫥窗無破損、衛(wèi)生無死角。
深化感恩教育。在上學年的基礎上的逐步深化，開展更深層次的感恩主題教育活動，引導學生發(fā)掘身邊社會、他人給自己的生活帶來的諸多方便之處，使他們明確自己不是孤立的生活在自己的小范圍之內(nèi)的，我們的成長離不開社會和他人的幫助，從而形成回報社會、幫助他人的意識。
加強心理健康教育。課堂教學和各項教育活動中要重視學生心理健康教育，及時對學生進行心理指導，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強少年兒童適應社會生活的能力，使學生善于協(xié)調(diào)、寬容、忍讓、妥協(xié)、合作等和諧習慣。
（二）、常規(guī)管理
（1）深化目標責任管理與評議考核工作。校領導各自抓好各自的工作。做到事事有人管，有人做,使上下左右相互支持、相互配合、互相整合，努力使全校管理日趨規(guī)范化。領導明確職責到人，條塊結(jié)合，分工協(xié)作。
（2）繼續(xù)推行周一例會制度，周一每位教師在例會上暢談上周的經(jīng)驗，并總結(jié)不足，接著談本周的打算，達到取長補短合作共贏之目的。
（3）加強民主管理，不斷完善校務公開制度。定期和不定期地向教師征求意見，從而提高教師積極參與學校管理和主人翁意識。
（4）切實穩(wěn)妥地嚴格按照國家課程計
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