【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
　　加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善監(jiān)督機(jī)制；規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。繼續(xù)合理使用經(jīng)費(fèi)，注重開(kāi)源節(jié)流；根據(jù)預(yù)算，計(jì)劃、合理、有效地使用經(jīng)費(fèi)。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，加強(qiáng)管理。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。每月定期的了解經(jīng)費(fèi)使用情況，避免不必要的浪費(fèi)。落實(shí)各項(xiàng)公示制度。
　　2．優(yōu)化后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)她們的服務(wù)意識(shí)。
　　進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，使后勤保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。健全保育員檔案，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。期末將評(píng)選出優(yōu)秀后勤工作者。
　　3．加強(qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范。
　　進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，來(lái)離園高峰嚴(yán)格按門(mén)崗站崗要求，及時(shí)根據(jù)近期出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整策略。落實(shí)檢查各類(lèi)技訪(fǎng)設(shè)備設(shè)施的檢查，確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用，每天對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強(qiáng)用水、電、煤的安全管理和使用，下班以前認(rèn)真檢查門(mén)窗、電源是否關(guān)閉，預(yù)防意外事件的發(fā)生。抓好安全保衛(wèi)工作。始終要堅(jiān)持以“保教為中心，安全為前提”的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際，建立和健全安全工作管理制度。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊(duì)維護(hù)校園的安全，隨時(shí)檢查，做好巡查記錄。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識(shí)，每月定期對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，落實(shí)安全考核“一票否決制”。每月開(kāi)展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力。
　　4．衛(wèi)生保健工作扎實(shí)有序。
　　進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類(lèi)保健制度，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過(guò)程性檢查與指導(dǎo)。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計(jì)一事，各班教師要及時(shí)詢(xún)問(wèn)幼兒缺勤原因并記錄。建立體弱兒、肥胖兒專(zhuān)案，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
　　5．加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒健康成長(zhǎng)。
　　繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜，統(tǒng)一采購(gòu)派送的管理模式，師幼伙食嚴(yán)格分開(kāi)。貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作，執(zhí)行責(zé)任追究制度。按時(shí)公布“本周食譜”。保健教師和行政人員經(jīng)常進(jìn)班巡查幼兒的用餐情況，并做好檢查記錄。成立膳食委員會(huì)，由行政、后勤、教師、家長(zhǎng)、工會(huì)等人員代表組成，每學(xué)期召開(kāi)2～3次會(huì)議。
　　6．信息化建設(shè)。
　　繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站資源；利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展家園互動(dòng)；網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn)，增強(qiáng)老師參與意識(shí)。做中心網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站及班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。加強(qiáng)網(wǎng)上家園互動(dòng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時(shí)宣傳我園的信息情況。加強(qiáng)“信息技術(shù)”的培訓(xùn)，集體培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，共同學(xué)習(xí)不斷提高，為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。
　　四、工作安排
　　月份
　　部門(mén)
　　內(nèi)容
　　9月
　　行政工作
　　1. 做好新學(xué)期招生報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作。
　　2. 召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議商討新學(xué)期教科研工作設(shè)想。
　　3 .各條線(xiàn)制定工作計(jì)劃。（園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、師徒結(jié)對(duì)、班務(wù)計(jì)劃、家長(zhǎng)工作、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專(zhuān)用交換四計(jì)劃等）
　　4. 召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá) “行風(fēng)督查”會(huì)議精神。
　　5. 制訂“‘走進(jìn)家庭，走近幼兒’集中家訪(fǎng)月”活動(dòng)方案，在全體教師會(huì)上進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，并啟動(dòng)實(shí)施具體活動(dòng)。（29號(hào)之前上交過(guò)程性資料）
　　6. 錄入上報(bào)幼兒各類(lèi)信息（花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等）。
　　7. 慶祝第28個(gè)“教師節(jié)。
　　8. 召開(kāi)教師會(huì)，布置新學(xué)期工作計(jì)劃（園務(wù)計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃）
　　9．加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)上傳活動(dòng)內(nèi)容。
　　10. 編制2020度教職工花名冊(cè)。
　　11. 與全體教職工簽定：安全責(zé)任書(shū)、師德承諾書(shū)。
　　12. 啟動(dòng)第二屆閱讀節(jié)活動(dòng)。（讀書(shū)節(jié)活動(dòng)）
　　13. 協(xié)助中心做好對(duì)中層行政干部測(cè)評(píng)工作。
　　14. 學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展2020年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作和教育收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)督查的緊急通知》文件精神。學(xué)習(xí)并簽訂了師德承諾書(shū)。學(xué)習(xí)xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“‘走進(jìn)家庭，走近學(xué)生’集中家訪(fǎng)月”活動(dòng)的通知》精神，介紹我園集中家訪(fǎng)月活動(dòng)的方案，明確家訪(fǎng)目的、形式、時(shí)間、內(nèi)容、要求及此活動(dòng)的具體工作安排。
　　教育教學(xué)
　　1. 各組由9月10日上交學(xué)期課程計(jì)劃。各組做好周課程計(jì)劃審議工作，加強(qiáng)集體備課，提高教師課程執(zhí)行力。月底完成專(zhuān)題（學(xué)科）計(jì)劃和課題計(jì)劃。
　　2. 各組啟用新錄制聽(tīng)音動(dòng)作和早操，組織教師和幼兒操練。（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
　　3. 做好市級(jí)公開(kāi)課省報(bào)工作。
　　4. 嘗試開(kāi)展分散性晨間區(qū)域活動(dòng)，根據(jù)各階段體能發(fā)展目標(biāo)，做好評(píng)價(jià)工作。
　　5. 各組梳理和制定本學(xué)期“快樂(lè)15分鐘”午間活動(dòng)計(jì)劃。（形式：音樂(lè)游戲+舞蹈）
　　6. 狠抓班級(jí)常規(guī)紀(jì)律，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，關(guān)注“問(wèn)題兒童”，制定有效措施，使得班級(jí)管理質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。
　　7. 下發(fā)教育教學(xué)記錄表及各類(lèi)表格（教師任課安排表、專(zhuān)用教室和角色游戲安排表、各大型玩具安排表、作息時(shí)