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20xx學校黨支部工作成績總結(編輯修改稿)

2024-11-20 02:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 記錄、有筆記,中心組學習基本落實了“五個一”要求,每個人每年均完成了一篇體會文章,一份調研報告,一個典型剖析,一場學習輔導報告。堅持黨管宣傳、黨管干部的原則,把握正確的輿論導向,堅持團結穩(wěn)定和正面宣傳為主,堅持唱響主旋律,打好主攻戰(zhàn),今年重點黨報、黨刊的征訂任務全面完成??傊?,通過“凝聚工程”凝聚了力量,激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。
  三、精神文明創(chuàng)建活動深入開展
  學校是社會主義精神文明建設的主戰(zhàn)場,是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人的主陣地。學校精神文明建設事關全局,要完成好這項艱巨的任務,黨、政必須高度重視,同心合作,統(tǒng)籌規(guī)劃,齊抓共管,分步實施,必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效,基于這樣的認識,今年支部突出抓了以下幾項工作:一是根據我校精神文明創(chuàng)建工作做了周密細致的部署,成立了領導小組,進一步劃分了職責范圍,明確了各部門在精神文明建設中的責任,形成了黨、政、工、團齊抓共管,職能部門各負其責的工作機制和網絡。為推動我校的精神文明建設提供了組織保證。二是認真開展“文明學校”、“文明班級”、“文明學生”的創(chuàng)建活動,強化未成年人思想道德建設。
  隨著時代的前進,教育環(huán)境的變化,學生的思想道德、心理問題已成為全社會關注的重大問題。因此,在學校開展精神文明創(chuàng)建活動必須做到實、細。今年年初,支部就明確提出了“創(chuàng)建區(qū)級文明學校”的奮斗目標。政教處結合學生的實際,制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”,要求班級積極貫徹落實,同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯合組成考核組,對班級、學生的一日行為規(guī)范、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等進行嚴格考核。并把考核的結果作為評選“文明班級”和“文明學生”的重要條件,并與班主任的評先評優(yōu)結合起來,做到張榜公布。三是認真發(fā)揮
  總之,今年我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領導下,緊緊圍繞加強黨支部先進性建設和基層組織建設,構建和諧校園,堅持用“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的xx大會議精神武裝黨員和教職工的頭腦,創(chuàng)造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項政治任務,發(fā)揮了黨支部在學校各項工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,為積極推進十四中的發(fā)展做出了積極的貢獻。但在工作中也存在著不少的問題。
  一是如何加強黨的思想政治工作的優(yōu)勢,解決近年來教職工中出現的職業(yè)倦怠和各種心理問題。
  二是怎樣積極吸引優(yōu)秀知識分子入黨,增強黨的吸引力。
  三是目前多數黨員認為黨費偏高,按規(guī)定收繳黨費的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待于上級黨組織的正確領導和我們在來年工作中進一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務工作者學習交流活動,多關心、支持、指導學校的黨建工作。我們堅信在黨的xx大會議精神的指引下,在區(qū)教育局黨委的正確領導下,在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下,我校黨的各項工作就一定能開創(chuàng)出新的工作局面。
學校工作總結范文篇一  本學期我的德育工作有了新的變化,由原來的班主任工作轉為現在的政教處工作。每星期的課時量雖然只有10節(jié)再加上單周四2節(jié)課外輔導小組的課,但繁忙的政教處工作幾乎占用了我全部白天的課余時間。為了能很好地完成好各項任務,我在家里買了電腦,所有的備課時間都放在了晚上,白天則盡自己最大的努力把新的崗位工作做好。
  一、政治上努力上進,積極向黨組織靠攏
  明確了自己的政治方向。在本學期的開學初,在多位老師的幫助和鼓勵下,我終于鼓起勇氣,向自己向往已久的黨組織遞交了我的入黨申請書。明確了自己的政治方向,越來越充滿信心,接受黨組織的檢查和考驗,決心不辜負黨組織對我的信任和殷切期望。
  二、業(yè)務上努力學習,不斷提高自己的理論水平和實踐水平
  一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。
  虛心向上級領導和同事同行學習。政教處工作繁雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究。好在有謝大海校長、趙小云主任和陳階田老師,他們都有了十分豐富的工作經念并能毫無保留地指導我,幫助我,使我受益非淺,不斷提高。例如,在迎新晚會、一中、新龍手拉手、慰問敬老院、慰問武警中隊等文娛活動的組織中,從如何選取節(jié)目和游戲,如何分工負責主持音響舞臺布置節(jié)目服裝,如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單、到如何組織彩排提高質量、如何請有經念的老師來指導提高等等,都得到了具體的指導和積累了經念教訓。又如:在長達近3個月的少先隊鼓號儀仗隊的訓練中,從如何發(fā)動報名填表、如何安排訓練時間、如何發(fā)動積極性、如何安排看教學錄象、請音樂老師和體育老師來協(xié)助教唱拍子和訓練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長的積極性(點名、出勤、質量的提高),如何最后提高隊形的質量和精神面貌等等得到了他們三人以及其他老師的多方面的指導和點撥。使得我的工作能比較順利的較好地完成。另外,在多次參加政教處有關的各種會議中也得到了許多寶貴的經念。如新生校情校規(guī)講座、衛(wèi)生工作、舍務工作、團員培訓、黨校學習等等。
  經常閱讀書籍報刊雜志學習。通過常讀三種報紙(南方日報、中國教育報、德育報),??慈N雜志(《中小學管理》、《中國共青團》、《素質教育論叢》),常瀏覽各種其他書籍和雜志,并且收集各種有用的資料,感覺對自己的理論和實踐都有很大的幫助。如:理論上樹立了素質教育(“實施素質教育需要教師具備時代精神、現代觀念、高尚的師德和精深的專業(yè)知識等多種素質”、“我不僅是一名教學的老師,而且更重要的是一名教學生學會和會學習的老師”、“良好的教師素質是素質教育的成功保證”、“面向現代化是教育創(chuàng)新的根本點”、“素質教育應該從學生發(fā)展的規(guī)律出發(fā),重在開發(fā)潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性個性品質。”、“培養(yǎng)學生個性與特長,挖掘學生潛能是素質教育的重要內容”等等)、終身教育(作為現代教育的一種主導思潮,是對教育本質更深刻的揭示,是對教育活動更科學的理解與實踐。)、創(chuàng)新教育(是實施素質教育的關鍵,教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負著特殊的使命。)、社會化教育、未來教育(在家上課是美國教育的新潮流)等等教育教學思想,并努力靈活運用多種活動形式,使素質教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實處。
  不斷地學習新的現代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件,除了主要文件電腦化打印管理之外,經常上網收集工作經念資料,并初步設想將來能制作政教工作網頁,達到資源共享。
  三、工作中嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法
  在儀仗隊的訓練時,及時把轉彎行進的方法由原來的憑感覺式改為科學的“向前變菱形,向左等齊走”形式,解決了難點。在寒假來臨時受謝大海校長的啟發(fā),創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。
  四、積極積累經念,努力吸取教訓。
  除了已經收集到的一大堆各種資料之外,還有許多是自己經歷過后所留下的不會忘記和丟失的——這就是工作的素質或能力。 同時也有許多值得改進和值得吸取的教訓也會對我的今后工作有很大的幫助。比如,對學生干部積極性的調動。對分工不止落實具體任務是考慮的周詳性。如何拓寬向經念豐富的老師學習的渠道。如何整理已經收集的大量的材料。如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些活動主題、形式等等都是我要努力的方向。 努力學習,積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!
學校工作總結范文篇二  一、一些做法
  1. 認真做好前期工作總結,和二冊教材培訓,保證實驗穩(wěn)步發(fā)展。
  寒假期間,教研室組織任課教師,進行了培訓。培訓中,布置了典型個案發(fā)言(9人次)、論文交流、專家講座以及教材教法分析等。老師們通過這些不同的形式,總結第一學期實驗工作,找到經驗,反思不足,并展望第二學期的工作,為實驗的順利進行打下了堅實的基礎。
  2. 以專題研究的形式,推動課改的發(fā)展。
  要想讓課改穩(wěn)步發(fā)展,只靠幾個人來推進是不行的,必須要調動廣大教師的積極性。因此,就必須為老師們提供一個研究的載體。否則,老師們還會用以前的方法,來教現在的教材。如果真是這樣的話,就失去了實驗
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